摘要：基于“能力评价”的小学数学延展性练习,可从练习的内容、形式和评价方式等方面着手,设计与学生生活密切相关、融合不同学科知识的延展性内容,让学生完成形式丰富的作业,关注学生的思维过程,从而培养学生的关键能力。

摘要：学业评价是对学生学习过程和结果的评价,其目的在于全面了解学生的学习过程,评估学生核心素养达成及发展情况,进而激励学生学习,改进教师教学。“命题”作为学业评价的一种主要方式,是对学生学习情况重要的检阅与评价手段;是学生进一步理解、巩固和运用数学知识,培养能力,发展核心素养,并与现实生活相联系的再学习活动的工具。本文对小学数学命题进行了实践研究,以期实现命题设计的创新与优化。

摘要：提问是教师在课堂中引导学生开拓思维的主要方法.有效的提问能培养学生良好的思维品质,促进学生思维能力的 发展.课堂提问的设计在数学教学中举足轻重,教师如能做到精选“点”巧连“线”重构“面”启发学生积极思考,逐步培养学生良 好的思维品质,促进学生思维能力的提高,就能更好地贯彻素质教育.

摘要：构建了基于非晶态合金丝的纸币防伪安全线测量系统。该系统包括硬件和软件2个部分。硬件主要由传感器与PC机组成。传感器采用单非晶丝磁芯双绕组结构的磁敏探头,改善了传感器的性能,可更精确地检测纸币上的微弱磁信号。介绍了传感器的工作原理,并设计了传感器的信号处理电路,对研制中的关键技术进行了分析。通过LabVIEW软件,实现数据的自动采集和分析。实验表明:该系统使用简单、灵敏度高,并能方便的对测量数据进行存储和分析。

摘要：为了提高超声波测距仪的测量精度,介绍了利用超声波相位差进行测距的原理,提出了一种新颖的利用超声波相位差进行测距的技术。该技术采用单片机完成超声波的产生和发射,利用计数器和相位比较器得出测距结果,并通过实时测量环境温度修正超声波传播速度,提高了该超声波测距系统的精度。完成了该测距检测系统的硬件软件的设计,并进行了详细的理论和实验研究。实验结果表明:提出的设计方法精度高、重复性好、可靠性高,具有较好的应用前景。

摘要：基于压电原理和热力学平衡方程,建立了双晶压电悬臂梁的数学模型,并运用有限元分析软件ANSYS对双晶压电悬臂梁的结构进行了模态分析和谐响应分析,对梁的各个尺寸参数以及激励方式对输出电压的影响进行了静力分析,分析结果与数学模型的预测是一致的。研究表明:在梁的固有频率附近输出电压最大。在固定的激励条件下为提高双晶压电悬臂梁的放电能力,应该在保证可靠度和固有频率的前提下,尽量增加梁的长度、减小梁的宽度,并选取合适的金属板与压电陶瓷的厚度。

摘要：提出了非晶丝单磁芯双绕组结构,多谐振荡桥路励磁的新型磁场检测传感器,并建立了传感器的理论模型,在电路的时间常数远小于振荡周期的条件下给出了桥路输出信号与被测磁场及电路参数、磁芯参数间的定量关系,并通过实验验证了在一定范围内理论结果与实验结果非常接近。利用该传感器设计了钢板缺陷检测系统,结果表明它可检测微小缺陷,具有灵敏度高、体积小和成本低等特点。

摘要：在江苏省阜宁县城的大街小巷，经常看到身穿绿马夹，上印“邮政DM广告与您同行”字样的DM广告专送人员。阜宁县邮政局广告公司在DM广告市场开发上，按照“一个都不能少”的开发目标，抢占高端客户、拉网一般客户、挖掘潜在客户，使DM广告在阜宁市场的占有率达98％，一季度实现DM广告和媒体广告收入22.33万元，比去年同期增长142％。

摘要：国家城市化、城镇化建设步伐加快。在大城市近郊、远郊区县及中小城市建设大量多层砌体结构的建筑(主要是砖混结构)。其结构的一系列的质量通病也相继出现,本文结合自己的实际工作,就多层住宅顶层裂缝进行调查分析,针对不同楼房裂缝数量、宽度不同情况从设计构造、施工管理、使用管理方面进行分析原因,结合自己工作实践,从这三方面提出相应的预防措施,来防止或减轻多层住宅顶层裂缝的出现。对已经出现的裂缝,在实践的基础上提出披金属网法、化学灌浆法、水泥灌浆加金属网法、弹性做法等多种修补措施。

摘要：中央全面深化改革委员会《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)明确强调:“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容:要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳人人才培养全过程,贯通大中小各学段。”这将劳动教育提升到了一个新的高度,也对劳动教育专业的师资队伍建设提出了更高的要求因此,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,围绕立足顶层设计、发展平台、教学工作等,完善新时代劳动教育专业师资队伍建设机制具有重要意义。