摘要：设计说明：这四幅招贴作品是应韩国环境文化协会邀请,为2014釜山国际环境文化节创作,并分别在2014亚洲青年作品展上获得金奖、银奖和铜奖。本次作品展的主题是＂look at the works＂,其中具有创作、观察、研讨、批评等几层深刻含义。作者结合亚洲国家文化背景,提取和重构不同民族的精神文化符号,进行作品创作,得到了国际专家的认可。《头脑风暴》和《创意之源》为姊妹篇作品,作者手绘管道元素形成大脑图形,管道内张望的小女孩形象暗示着对创意思维的探索和追求,其中《头脑风暴》在众多作品中脱颖而出获得金奖。

摘要：“十一五”以来，在国家大力推动文化创意产业的大背景下，设计产业在东北地区得到长足的发展，创意设计产业基地如雨后春笋般崛起，经过近十年的发展，现已初具规模，成为东北地区又一重要的国民经济支柱，为老工业基地产业结构注入新的力量。

摘要：广告是一种大众传播方式,广告的视觉语言元素有很多部分,通过论述广告画面的视觉语言的表现形式、组合形式以及画面的编排来诠释广告的语言特点,以便了解广告的基本特征中的部分元素,表达广告的丰富性和有广告点缀的生活的多彩性。

摘要：当前出现的"山寨现象"给人们留下了足够多的话题。同时,山寨现象"润物细无声"般地影响着我们的生活。这种现象在当前的中国环境艺术设计界也同时存在,甚至在改革开放前后的很长一段时间,中国的环境艺术界已经有了这种仿造式的"山寨现象"。环境艺术"山寨风"在各方面是具有深层次影晌的。但随着改革放的深入与当前和谐社会文化建设的繁荣,中国环境艺术的春天也正悄悄来临。

摘要：主旋律电视公益广告关系到公民树立新风和国家意识层面主流文化的构建。从民众喜闻乐见的民间艺术图式角度出发,对主旋律电视公益广告所具备的时代引领性予以分析,再将民间艺术图式在实际传播中所特有的共鸣性与电视主旋律公益广告相结合,可以创作出符合时代需求的传播语境,使得主旋律电视广告的价值在当前的传播环境下得以突显。

摘要：古代青铜器纹饰与传统建筑彩画纹饰同属中华民族文化艺术中最早创造的纹饰,也同属器物纹饰(建筑可看作较大容器)。无论是古代青铜器纹饰还是传统建筑彩画纹饰的形成都受到中国正统思想的影响,正是在这种正统思想的影响下产生了无比辉煌的装饰纹饰艺术。但随着近代科学技术与市场经济的迅猛发展,社会主流价值观发生了变革,古代的纹饰也在这股汹涌的浪潮中处于弱势。为了改变这种现状,探索一条既有时代性又有情感性的艺术创造成果创新转换新模式,无疑具有现实意义。

摘要：目前，数字媒体产业正在逐渐渗透整个影视广告行业，数字媒体技术集合了数字媒体技术、网络科学技术、文化知识产业三大主流的优势，在场景设计、角色形象设计、游戏程序设计等多方面得到了迅猛发展和应用。数字媒体技术在影视广告设计领域同样具有重要的引领作用。一方面，数字媒体技术可以丰富和扩展影视广告的语言范畴，优化设计理念的不断创新发展。

摘要：独立电影善于将镜头对准小人物,以别样的视角展现小人物的情感纠葛以及在社会中的彷徨和挣扎,即此类影片常常以小人物的底层叙事实现电影艺术的人文关怀。影片《蓝色吉祥物》展现了正处于生活低谷的一家人的生活百态,在小人物的底层叙事中突破了艺术电影表达另类与主题单一的创作思维定式,实现了对于传统的个人英雄主义的消解与重构,表现了家庭亲人之间以及陌生人之间的充满温情的关怀,在隐喻叙事中实现了多重主题的艺术表达。

摘要：本文从建筑布局、营造技艺及装饰艺术特征出发,再现东关街文化遗产形态,将人文历史情境生动渲染;仿真实施以Unity3D引擎为平台,运用多元化建模、几何优化、LOD分级、Light Probes光照探头等关键技术,解决了大场景虚拟仿真中有限系统资源与模型精细程度之间的矛盾,为建筑遗产数字化保护提供了新的思路。

摘要：教材是课程教学改革的重要载体。分类研究教材任务,不仅意味着对教材任务形成系统性认识和同一性理解,而且关系到核心素养的落地与达成。如何将小学语文教材中隐在的核心素养体系显性化,以此揭示课程目标与课程实践之间的连贯性,是本研究的旨趣所在。通过对统编小学语文教材中的阅读思考题展开体裁分析,本研究发现统编小学语文教材中的阅读思考题涵盖了学生发展阅读素养的四项关键能力,表现出循环式、平行式、叠加式发展阅读素养的组织结构逻辑,需要强知识、重探究的高水平教学转化才能实现促进学生阅读素养发展的目的。由此,本研究为统编小学语文教材的进一步完善提出以下建议:拓宽语言运用的认识视域,均衡分布关键能力;构建阅读策略的知识体系,实现阅读素养进阶;设计探究知识的多层问题,彰显素养形成过程。