摘要：案例教学法在风景园林专业教学中的应用背景是为了满足学生实践需求、提高学习效果、解决实际问题等方面的需求。在风景园林专业教学中总结了现阶段教学存在实际问题,并深入分析案例教学法在其中应用的突出情况。结合专业特色,利用多样途径,帮助风景园林教学在案例教学法的应用中实现更好的发展。

摘要：果树具有良好的景观价值、社会价值和生态价值,是优良的园林绿化植物,传统徽派造园中大量使用果树进行植物造景。从传统徽派园林中果树的使用角度入手,分析果树在新徽派造园中的应用价值和应用方式。

摘要：回望历史,圆明园可以说是见证了中国古代社会的辉煌和没落,即使院内多数景观已然成为灰烬,但是其园林艺术之美依旧令人向往。圆明园历经五朝皇帝百余年时间的精心营造,浑然天成,相得益彰,体现了精湛的造园手法。但由于园内景观被烧毁,圆明园的盛景后人无法观瞻,令人遗憾。基于此,笔者对圆明园的造园艺术进行研究,阐释其艺术美学,以供读者构建其辉煌的盛况。

摘要：随着高等职业教育的不断改革发展,校企合作、双元育人的人才培养模式已成为一大发展方向。本文研究如何在校企双元育人模式中坚持立德树人根本任务,实现课程思政建设的价值引领作用,针对“多元化”教育主体,以园林工程技术专业为例,研究实现“三全育人”的体制机制和实施路径。

摘要：随着我国城市化进程的加快,城市道路建设的步伐也越来越快。行道树作为道路绿化的核心部分,其树种选择、种植形式和养护管理水平直接影响到道路绿化的功能和美观。

摘要：银杏是我国特有的植物物种,其寿命长、经济价值较高,景观效果好,在我国城市绿化和景观建设中应用广泛,但也存在一些不恰当的景观应用方式。从银杏的特性入手,对银杏的景观作用进行分析,以明确其景观应用的形式和方法。