摘要：纵观当代民族音乐教育的发展历程,历经刘天华、赵元任、杨荫浏等先学挖掘、整理民间艺术瑰宝的不懈努力,又经历20世纪50年代以来国内大中城市专业音乐院校的体系化建设,当代民族音乐教育日益职业化、系统化、体制化。它改变了曾经以血亲、地缘为依托的传统传承方式,口传心授、师承流派在城市工业化、教育体制化的现代发展中消失殆尽。随着体系化、系统化、统一化教学模式的不断发展,奖项证书如雪片般涌出,人们突然发现在现代专业艺术教育的场域中,具有较高艺术造诣且风格独特的音乐人却日渐稀少。

摘要：《左传》有言:“非我族类,其心必异。”在跨文化交际的研究视域下,拥有外籍身份并成长于中西双重文化背景的学者通常拥有相异于单一文化背景学者的探究视角与思维习惯。所谓的“心异”,可以理解为不同思想体系和不同文化意蕴的特定文明系统。有学者将这种文化体系的相异称为互为“异质文化”,即以自我为中心的一种文化对另一种文化的审视,或者说是“我者”文化对“他者”文化的解读。

摘要：在声乐作品的诠释中,演唱者不仅需要从演唱的角度关注作品,同时还需要从创作者的角度出发理解作品的风格和特点,达到音乐分析与演唱实践的逻辑统一。本文以新疆风格女高音歌曲《雪莲颂》作为探讨对象,在分析其创作背景的基础上,从结构、旋律、节奏、调式四个方面进行了分析,认为在该曲的音乐创作上,作曲家挖掘和融入了新疆塔吉克族民间音乐元素,因而具有鲜明的地域性和民族性特征。在演唱实践方面,主要从演唱技术和演唱表现方面进行了深入地探讨。其中,在技术的分析上,应从呼吸与气息、语言与行腔、花腔技术三个方面予以关注。在演唱表现上,演唱者则需要从形象塑造和情感表达方面体现出个性化的处理方式。

摘要：中东地区是目前国际政治斗争的焦点,各派政治力量聚集在这里,上演着一幕幕令人眼花缭乱的活剧。最近的海湾战争,更将全世界的注意力吸引到这个地区,人们在看到大量新闻报道的同时,也迫切地希望看到文学作品对这一地区各种矛盾冲突的艺术再现。《白豹王座》是西方作家描写中东题材的作品中较为严肃的一部。作品以海湾地区富产石油的某王国为背景,比较客观地表现了各种矛盾在这里的交织,各种力量在这里的较量。与西方同类作品相比,《白豹王座》的可贵之处在于它讴歌了人民的力量,表现了这支力量在决定这个地区命运的斗争中所起的不可取代的作用。此外,作者笔下所展开的一幅幅海湾沙漠王国的风情画卷,以及扣人心弦的故事情节,也都为作品增添了不少魅力。本文根据TomMurphy 的《The Panther Throne》译出。

摘要：一、“周鼎”的启示与问题的提出鲁迅曾在《“题未定”草(六至九)》中讲述了这样一个故事。一个土财主,为追求风雅,购买了一只花纹斑驳、古香古色的周鼎,但没过几天,他便让一个铜匠把这鼎周身的铜绿擦得干干净净。

摘要：民间音乐具有独特的即兴特质,它是在丰富而灵动的乡土中国文化土壤中形成并发展起来的。从乐谱传承和音乐表演传承两个方面,分析民间音乐传承过程中的即兴表达,有助于深入挖掘其中的文化本体内涵。正是“天人合一”的民族文化本体性,为民间音乐赋予了如此灵动的艺术生机。保持这种自然灵动的音乐教育传统、秉持民间音乐传承的文化本体特质,对当代民间音乐教育具有重要意义,能够避免滑入系统论的西方音乐教育范式之中,使民间音乐传承不失根本。

摘要：互联网的媒介逻辑正日益影响并改变音乐的传播方式和人们的音乐接受体验,虽然当代中国与马克思所处的时代有一定的历史间距,但彼时面对的基本问题仍然存在于网络时代中国音乐的传播活动中。在审视音乐人的超话大战、流量构造的矩阵人生等纷繁复杂的音乐传播活动时,关于资本、媒介和文化的思考不可或缺。经典马克思主义及马克思之后的研究者们(如法兰克福学派、伯明翰学派等)既看到了资本支配社会文化生产的异化现实,也看到了技术革命对于社会文化发展的重要意义,为今天理解网络时代的音乐传播提供了理论基础。学界应积极汲取经典理论的辩证属性和唯物主义思想方法,从对现代性的双重批判视域出发,从多种音乐艺术现象切入,恢复马克思主义分析当代社会文化症候的理论活力,帮助当代中国文艺工作者以积极和辩证的姿态,更加理性地迎接技术进步带来的种种新变。

摘要：电影音乐有满足故事需要、提升演员及观众情绪、暗示剧情、发挥戏剧性效果及加强节奏感等功用,而主旋律电影在此基础之上,还要求电影音乐发挥接通“时代”与“我”的关键作用。近年来,《金刚川》《1921》《革命者》《长津湖》等主旋律电影以主题歌曲、电影配乐为媒介,借用改编、翻唱等创新技法,促动经典音乐旋律在光影艺术中搭建桥梁,实现了历史题材与当下语境的和谐共生、“家国情怀”与“个人命运”的感性碰撞、“时代”与“我”的有效接通。

摘要：近年来,随着“文化自信”思想意识的不断深入,国内诸多高校逐步将中国传统文化因素纳入到教育体系之中,开设了一系列专业科目,并改革教材;教学体系设定、修正等领域加大了中国传统文化的比例。面对当前的教育背景变革,音乐教育应当何去何从,应当以何种方式应对民族文化教育需求的不断加深,如何将“文化自信”纳入到高校音乐教育民族化构建过程之中,这已成为当下高校音乐教师必须面对的现实问题。本文将立足于当前文化背景,遵从社会文化需求,结合自身教育实践经验,分析发展路径,详细探究构建高校音乐教育民族化的已有成果,并提出一定的构建设想。

摘要：本文主要阐述作为电视差转机端接吸收负载的厚膜指数型电阻器,它不仅能在高频1000MHz下工作,而且其电压驻波比不大于1.22。主要技术指标为直流电阻值,R 50Ω±5%工作频率,f 1GHz交流阻抗,Z_0 50Ω电压驻波比,VSWR≤1.22功率,P 50W对于工作在高频下表现出集中参数的阻抗元件,我们通过用微带设计原理和厚膜工艺技术二者相结合而制作的厚膜指数型电阻器,使得厚膜产品跨出了直流工作的范畴而进入了更为广泛的应用领域。