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以小组合作中成果展示为评价导向的教学设计
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《进展》2024年 第10期 44-46页
作者:刘月姣 陶锦 阎平石河子大学生命科学学院新疆维吾尔自治区石河子市832000 
为使中学课堂的教学评价能更加全面反映学生能力,促进学生发展,本文对当前传统课堂评价的不足进行分析,基于石河子某中学较为成熟的小组合作学习模式,结合学科教学(生物)专业教育背景,针对高中校本课,以人教版2019版生物学选择性必修2...
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阎平作品
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《中国艺术》2000年 第1期 23-27页
作者:阎平 
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科学蕴涵真善美的统一
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《哲学研究》2003年 第5期 58-62页
作者:阎平西安石油学院人文社会科学系 
本文提出了一个颇有价值的论题,值得注意。马克思早在《1844年经济学哲学手稿》一书中就提出的“人也按照美的规律建造”、“人化自然” 等重要思想,其实给“科学蕴含着真、善、美的统一”开了先声。所谓大工业是一本打开了人类心理的书...
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关于远程教育课程文化特征的研究
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《中国远程教育》2003年 第3期 20-22页
作者:阎平中央广播电视大学师范部 
远程教育以现代教育技术为支撑,已成为现代社会人才培养的重要模式。远程教育的课程问题也如其他教育一样,是教育改革的核心问题。本文从课程目标、课程设计、课程实施等方面探讨远程教育课程文化的特征。
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聚焦中国广告
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《税务(辽宁)》2002年 第12期 24-27页
作者:阎平 李铮新华社辽宁分社 
2002年10月23日至25日在大连举行的第九届中国广告节,是我国加入WTO后的首届广告节。中国广告节原称“全国优秀广告作品展”,始于1986年,首届举办城市是北京,自2000年第七届开始更名为“中国广告节”。现已发展成为我国最负盛名的广告...
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画论
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《艺术界》2004年 第5期 10-19页
作者:阎平中国美术家协会 
绘画是一件十分艰难的事情,它要求人全身心地投入,无怨无悔。艺术确实不是技巧,但要通过被称为技巧的东西来表达。我一直痴迷于美术大师的画面,模仿着去接近他们,读他们的画,看他们的传记,窥视他们的内心,揣摩他们的造型、构图、色彩、...
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弘扬科学精神 倡导科学方法 坚持科学发展观 文化部设立创新奖
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《艺术科技》2004年 第2期17卷 34-35页
作者:阎平云南经济管理职业学院 
本刊讯 为在文化艺术领域弘扬科学精神、倡导科学方法、传播科学思想、坚持科学的发展观,鼓励和调动广大文化工作者理论创新、体制创新和科技创新的积极性,促进文化艺术事业的繁荣与发展,文化部特设立文化部创新奖,并于3月29日发布.
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采用FPGA技术的多道核谱分析仪设计与实现
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《核电子学与探测技术》2005年 第6期25卷 651-653,708页
作者:周伟 方方 阎平 李学华成都理工大学应用核技术与自动化工程学院四川成都610059 
介绍了一种采用FPGA技术的多道核能谱数据采集系统,阐述了EPF10K20设计A/D控制器、双端口RAM缓存、控制逻辑以及EPP接口模块等电路的软、硬件技术要点。
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推进剧场标准化建设实现艺术为人民服务
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《中国标准化》2008年 第9期 7-8页
作者:闫贤良 阎平中国艺术科技研究所 文化部文化科技司 
剧场是传播舞台艺术的专业场所,也是观众通过现场听觉、视觉、感觉综合享受舞台艺术的唯一场所,其构造、功能、元素都具有酝酿情绪、陶冶情操、提升素养的文化作用。因此,剧场不同于一般的公共建筑,是一个完整的文化产品,对社会文...
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新疆特色生物学课程资源的开发与利用
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《中学生物教学》2021年 第36期 37-38页
作者:罗登亿 陶锦 阎平四川省宜宾市第四中学644000 新疆石河子教育局教研室832099 石河子大学生命科学学院新疆石河子832000 
结合实例说明如何开发和利用本土资源。具体新疆的本土资源及其在进行教学设计,充分调动学生的学习积极性,提升自主探究能力,培养热爱家乡、热爱自然、爱护环境的价值观。
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