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浅析初中美术教学中的课堂设计——以《人类的朋友》一课为例
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《新智慧》2018年 第29期 86-86页
作者:阮根龙江苏省兴化市周庄初级中学 
良好的课堂设计能够带给学生美好的课堂体验,使学生更轻松地进入到绘画之中,并从中总结经验。本文主要以《人类的朋友》一课为例,从课堂构思的引导、教学方式的运用以及课堂作品的呈现等方面探讨初中美术教学中的课堂设计。
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