摘要：为了研究水胶比、稻壳灰和纤维素纤维对混凝土耐久性能的影响,以稻壳灰掺量(0、10%和20%)、纤维素纤维掺量(0.7 kg/m^(3)、1.1 kg/m^(3)和1.6 kg/m^(3))和水胶比(0.37、0.41和0.45)为变量,通过9组正交试验得到3种因素对混凝土抗氯离子渗透性能和抗冻性能的影响规律,并分别建立了掺稻壳灰纤维混凝土质量损失率与相对动弹性模量的冻融预测模型.结果表明:各因素对混凝土抗氯离子渗透性能和抗冻性能影响显著程度依次为:水胶比>稻壳灰掺量>纤维素纤维掺量;混凝土的抗氯离子渗透性能和抗冻性能随稻壳灰掺量的增加显著增强,随纤维素纤维掺量的增加呈先增强后减弱的趋势,在水胶比为0.37时最优;稻壳灰掺量为20%时,混凝土抗氯离子渗透性能最佳,抗冻性能最优;纤维素纤维掺量为1.1 kg/m^(3)时,混凝土抗氯离子渗透性能最好,抗冻性能最强;增加稻壳灰掺量、添加适量的纤维素纤维可以提高混凝土基体的密实度、减少微裂缝,进而增强混凝土的耐久性能;所建立的掺稻壳灰纤维混凝土质量损失率与相对动弹性模量的冻融预测模型与试验结果吻合较好,具有一定的适用性,可为制备绿色高性能混凝土提供理论依据和支撑.

摘要：为了降低电动汽车在行驶过程中的电机能量消耗,采用直接横摆力矩控制方法,并对车辆的车轮力矩和电机功率变化进行仿真验证。建立了车辆模型简图,根据牛顿第二定律推导出车辆转向运动方程式。针对传统两轮等力矩控制方法进行改进,提出了一种主动直接横摆力矩控制方法,推导出车辆连续行驶和转弯过程中的力矩分配律。利用转弯过程中车辆车轮的力矩变化来调节电机的功率变化,从而降低车辆电机的能量消耗。采用MATLAB软件对车辆横摆角速度、车轮力矩和电机能量消耗进行仿真,与两轮等力矩控制方法进行对比。结果显示:采用两轮等力矩控制方法,车辆横摆角速度跟踪误差较大,车轮力矩变化幅度较小,自适应调节能力较差,导致电机能量消耗较多;采用直接横摆力矩控制方法,车辆横摆角速度跟踪误差较小,车轮力矩变化幅度较大,自适应调节能力较好,使电机能量消耗较少。采用直接横摆力矩控制方法,能够自适应调整车轮力矩的变化,从而达到降低电机能量消耗目的。

摘要：围绕建筑结构地基基础部分的设计问题进行分析,了解这些问题的具体表现,包括勘探不足,设计标准不同意以及信息沟通不畅等,随后制定相应的解决措施应对基础设计环节的各种问题,保证基础设计质量,为建筑结构地基的稳定性提供有力支持,也为后续的施工顺利实施提供保障。借此研究完善建筑结构地基基础部分的设计工作,推动设计水平提高。

摘要：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)中,对学生课后作业的时长、作业负担等提出了要求,学校方面应从作业管理机制、作业总量、作业质量、完成时间等方面进行综合考量,以此设计符合学生成长与发展的语文作业。本文提出了三点设计原则,即形式多样、分层兼顾、学用合一。在三个原则的基础上,教师阐述了五种不同的语文作业设计策略,旨在为“双减”背景下的语文作业设计提供借鉴思路。

摘要：目前矿井提升机天轮的监测研究大多侧重于对天轮的振动、温度、偏摆的监测，而对天轮结构性能监测的研究较少。针对该问题，提出了一种基于数字孪生的矿井提升机天轮结构性能监测方法。根据矿井提升机天轮运行过程中的实际状况，设计了矿井提升机天轮数字孪生监测系统，该系统由物体实体层、孪生模型层、孪生数据层、应用层、及各层之间的连接组成，其中孪生数据层中的预测数据是矿井提升机天轮运行过程中通过天轮结构性能预测模型实时预测的天轮结构性能数据，包括应力和应变数据。矿井提升机天轮结构性能预测模型采用组合代理模型构建：采用处理后的有限元数据训练得到径向基函数（RBF）单一代理模型，根据基于广义均方误差求得单一代理模型在组合代理模型中的权重，从而得到天轮结构性能预测模型。以立井五绳摩擦提升系统为试验对象，基于Unity3D平台，通过虚拟空间、数据传输及应用模块的构建，建立了矿井提升机天轮数字孪生监测系统，试验结果表明：在天轮运行过程中，4个测试点的测量应变和预测应变平均决定系数为0.973 98，预测应变与测量应变具有较高的相关性，验证了设计的预测模型能够满足对天轮结构性能监测的需求。

摘要：围绕建筑结构设计中的剪力墙结构部分的设计工作进行分析了解剪力墙结构部分的设计要点,通过科学合理的设计,保证剪力墙结构的稳定性,从而为建筑整体的结构稳定提供有力支持。从安全性稳定性以及美观性多维度思考关于不同类别简历强。环境适应要素在满足基本结构要求的同时,改善建筑环境,希望本文研究对于建筑结构工作的优化升级具有启发作用。

摘要：信息化技术是提高高中美术课堂教学水平的重要途径。文章旨在探索信息化技术与高中美术学科课堂教学深度融合的有效策略,并分析其在实践中的优势和挑战。文章采用文献分析法、案例研究法和教学实验法,对信息化技术在美术教学中的应用现状进行梳理,并基于深度融合的理论框架,分析美术学科特点与技术融合的兼容性。以此进一步阐述信息化技术在美术教学中调动学生学习积极性、提升艺术审美能力、激发创新创造意识等方面的实践优势,并提出一系列深度融合的实践策略。

摘要：《水利工程制图与CAD》是高职水利工程专业的专业基础课程,是《工程制图》与《计算机辅助设计》两门课程的结合,作者根据多年教学经验,从课程内容选取与教学方法改革两方面介绍了教学经验,供读者参考。

摘要：重复使用贮箱是重复使用运载器的关键部件,使用寿命长,受力复杂,构型独特,是重复使用运载器研制的难点,为找到一种科学合理的研制方法,本文对重复使用液氧贮箱的设计、制造与试验进行研究。在传统火箭贮箱研制的基础上,进行了创新研究,阐述了设计思想、设计理念和贮箱材料选择,发明了液氧贮箱的前支撑、消能器与箱内附件的连接结构;对箱底的成型工艺和箱体的焊接方法进行研究得出:整体旋压成型工艺优于传统的瓜瓣拼焊工艺,真空电子束焊接可以保证箱体质量和尺寸精度;关于试验的创新包括用试片级前支撑结构选型试验和强度极限试验取代全尺寸真实环境试验,进行箱外消能器测试而不是箱内测试,以及将光纤检测技术纳入传统的箱体静力试验。

摘要：大单元教学,通常指的是通过整合个单元知识点,强化不同知识点之间的联系,以达到培养学生核心素养的目标,也符合《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)相关要求.文章从基于核心素养、整合零散知识、创设教学情境、创新教学活动、设计多样作业、优化教学评价六个方面,研究小学数学大单元教学的实施策略,旨在帮助学生构建完整的数学知识体系,促进其核心素养全面发展.