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以数字赋能提升语文课堂教学品质--以《蜘蛛开店》(第一课时)为例
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《现代教学》2023年 第17期 20-21页
作者：阴佳丽上海市嘉定区南翔小学 
随着教育信息化的发展,“灵动课堂”AI智能分析平台在教育领域的应用也得到了快速的发展。在教学实践中,教师可借助该平台监测学生的学习情况,把握学习规律;帮助教师发现问题,改进教学设计;激发学生思维能力,提升课堂教学品质。
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