摘要：本文针对小学语文教学中营造积极课堂氛围的问题进行了研究。首先探讨了营造积极课堂氛围的意义,指出其对于培养学生学习兴趣和积极性、提高学生学习效果和成绩、培养学生综合素养等方面都具有重要意义。其次分析了当前在小学语文教学中营造积极课堂氛围所面临的问题,包括学生缺乏学习兴趣和动力、教师教学方法和手段单一、学生思维能力和创新意识不足等。最后提出了解决措施,包括设计生动有趣的教学内容、丰富教学方法和教学手段、积极培养学生的创新意识、在教学中利用多媒体技术等方面。通过这些措施的实施,可以更好地营造积极的课堂氛围,提高小学语文教学的质量。

摘要：为解决传热系统效率低、沙层垂直温度分布不均匀问题,对具有不同加热方式的传热系统温度场进行实验与数值模拟,得出有效的能使沙体层垂直温度分布均匀的方式。设计了多种实验平台优化方案;采取多孔介质导热方程、DO辐射模型及标准k-ε湍流模型,创建3维热物理模型,将传热系统中的气固耦合问题通过有限体积方法进行了计算,对系统的温度场分布情况在不一样的边界条件基础下进行数值模拟,同时也对实验结果进行比较。通过研究得知了自然对流-多向加热明显的提高了系统的传热效率,使沙体层垂直温度分布均匀化,以及强迫对流对多向加热的系统温度变化没有明显影响。