摘要：本文介绍潮州音乐最具代表性的音乐品种——潮州弦诗乐的有关史料、演奏特征,乐调、板式等艺术特色及其社会价值。

摘要：通过对西洋美声唱法与中国民族唱法的分析、比较，找出它们之间的共性和个性，努力探索一种既有中国民族特色、又更具科学性的歌唱方法。

摘要：西洋古典艺术歌曲最早起源于欧洲,在当时产生的一批浪漫主义作曲家中以舒伯特成就最高。艺术歌曲的歌词一般都采用19世纪著名浪漫主义诗人的抒情诗歌,且大都采用钢琴伴奏。因此要求演唱者要以抒情为主,采用轻声力度演唱,声音以阴柔为主。同时还要求演唱者具有较高的音乐表现能力和声音技巧。艺术歌曲进入19世纪,将钢琴伴奏的地位提高到了前所未有的高度,钢琴伴奏与声乐相辅相成融为一体。舒伯特的艺术歌曲十分有代表性,透过舒伯特的作品,我们能更深刻地体会艺术歌曲的典型特征。

摘要：声乐艺术是人类文化意识形态的一部分,随着时代的进步和发展,人们对声乐的审美需求也有新的变化。在当今的声乐演唱方法上,是多种方法并存,甚至出现跨界的现象。故此,在高职的声乐教学中,应因势利导,打破唱法的单一划分,取长补短,形成共融,努力树立"唱有法,唱无定法"教学理念。

摘要：在歌唱艺术中,要获得优质的声音必须根据歌曲的思想内容、音乐风格、音乐形象,从呼吸的控制、声音的高位置控制,打开喉咙与声音的集中的控制以及放松与积极用力的有效控制等方面有针对性地加以掌控,使音乐风格和音乐形象相吻合,达到以情带声,以声传情的艺术效果。

摘要：歌唱是呼吸、发声、咬字、吐字等协调运动的动作，它需要全身心地参与到歌唱中，让心理活动与生理运动默契配合，文章对如何处理好整体与局部、紧张与松弛的关系及保持良好的歌唱心理状态作了较深入的研究。

摘要：喉咙打开是建立正确歌唱状态的核心,喉咙是否打开直接影响着声音的好坏。但是,在声乐教学过程中往往要求学生必须打开喉咙,同时还要求他们声音集中、明亮、要有穿透性,这使他们感到矛盾、迷惑不解、无所适从。这说明喉咙打开与声音集中是对立统一的辩证关系,因此,我们必须运用辩证法思维去认识、解决声乐训练中出现的问题,努力寻求协调、统一、平衡、科学的发声方法,获得美妙动听的声音。