摘要：介绍多连杆压力机传动机构的优化过程，并分析了多杆压力机在特性曲线上的区别。

摘要：介绍了抛光原理与抛光机控制系统的设计,阐述钢质零件的抛光工艺技术。

摘要：广西因地理位置和人文环境的特殊性,既有深邃广袤的＂骆越历史＂,又有自由开放的＂南岭文明＂,也有激进革命的＂抗战文艺＂,中原文化与南蛮精神历经千年的碰撞融合再生,促成了今天广西绘画艺术鲜明地域文化的核心特点。

摘要：艺术设计类专业教育是一项实践性强、应用程度高的教育模式。当前,艺术设计类专业校企协同育人是重要的发展趋势,主要体现为校企合作进行教学实践已成为高校艺术设计专业教学工作者的共识,也是艺术设计专业教学与实践相结合的重要途径。该文从加强师资力量建设、培养形式创新、协同育人培养模式应用、课程创新设置四个方面,论述应用型本科艺术设计类专业学生的创新能力培养问题。

摘要：瑶族没有自己的文字,瑶族人民用刺绣图形来记录生活的事件和保留其民族的文化,同时也呈现了瑶族人民的历史足迹以及瑶族族群的历史文化变迁。贺州瑶族的服饰样式丰富,也造就了其多姿的服饰图像,这些图像是后人了解瑶族文化的一本“活字典”。从艺术人类学的视角对贺州瑶族服饰中图像的起源、艺术特征、文化内涵三个方面进行跨学科的理解与阐述,以探讨民族服饰艺术文化的重要性与可持续发展的可行之路。

摘要：任何民族的服饰不仅与其所处自然环境、经济条件、心理素质和审美观念有关,而且跟它们的历史情境密切相关。如果追溯贺州瑶族服饰的渊源,就可发现其由来、沿革、流变的历史过程。通过阐述不同时期贺州瑶族各支系常见的服饰样式、丰富多彩的纹饰图案和服饰审美意识,反映其独特的传统服饰文化内涵以及研究价值与参考意义。

摘要：艺术设计创作中对自然和生活的观察、体验、理解是强大的灵感源。以“植物元素”为灵感展开“枯木逢春”设计,为服饰的自然舒适浪漫提供美好体验。

摘要：校企合作模式是服装设计专业教学与实践相结合的重要途径,是对服装设计专业人才培养与专业建设提出的新要求。贺州学院设计学院与品牌服装工作室进行了校企合作初步探索,认识到专业人才培养要找准定位,以培养满足服装行业设计、生产、服务、管理第一线需要的高级复合型人才为切入点,为学生明确了就业方向,提高了学生的就业竞争力。校企合作实现了学生、企业与学校三方共赢的良好局面。

摘要：近年来,个性化服饰服装越来越受广大消费者的欢迎,人们的审美消费在日常消费中的占比越来越重,这是社会经济文化水平上升的显著标志,也是国民素质提升的重要体现。在服装市场消费的巨大推力作用下,我国高校服装设计专业课程教学也在紧随市场变化而发生一系列转变,以期适应当前服装设计行业要求。1、结构严谨,内容充实梁明玉编写的《服装设计:从创意到成衣》一书专注服装设计过程,并以此为服装设计的切入点,深入探讨服装服饰设计相关的诸多过程。

摘要：广西优美的自然山水孕育了一批优秀的风景画家。广西当代绘画群落主要为以桂林山水为主要创作主题的中国画家群、以亚热带风景为创作主题的油画家群、以北部湾海洋风情为创作主题的水彩画家群等。而生活在桂林,长期以桂林及其周边地带为"师造化"之对象的画家可以说是广西风景画中的佼佼者。