摘要：副溶血性弧菌是一种食源性致病菌,海产品和其制品海鲜酱油等最容易被副溶血性弧菌污染,而副溶血性弧菌寄生于鲜虾、海鲜酱油等复杂的食品基质中有时却很难被检测出。以快速检测食品中的副溶血性弧菌为目的,针对副溶血性弧菌的tlh基因,设计引物和复合探针,采用实时荧光PCR方法检测鲜虾和海鲜酱油中的副溶血性弧菌,得出以下结论,该方法检测副溶血性弧菌具有较强的特异性和灵敏度,当鲜虾(固体)中的样品菌含量为10~3cfu·g^(-1)或海鲜酱油中的样品菌含量为10~3cfu·m L^(-1)时,无需增菌培养,即可快速检出。增菌6~8 h即可检出鲜虾(固体)或海鲜酱油(液体)的1cfu的副溶血性弧菌。

摘要：本文将以管理学原理的课程教学为例,进一步探讨针对管理学原理课程的混合式学习活动设计方案以及混合式学习活动的教学成效,希望可以有效地提高管理学原理课程的教学水平,同时也让学生在混合式的学习活动当中,真正学习到一些有用的知识。

摘要：以可持续发展思想和循环经济理论为设计思想,对SEA指标及其功能、指标体系的设计原则、结构模型进行了分析,并对指标体系中指标权重的确定方法进行了探讨。应用上述理论,建立了衡阳市"西(渡)南(岳)云(集)大(浦)"半小时经济圈环境影响评价指标体系,并对指标体系的可操作性进行了分析。

摘要：在素质教育过程中,教师在设计小学美术教学时,要遵循"新课标"的教学理念,改变枯燥的美术教学方式,采用多样化的教学环节激发学生学习美术的兴趣和热情,让他们在欣赏美术作品中受到美育教育,在绘画过程中发展美术创造性思维。在"新课标"教学理念指导下的美术教学,给学生提供了快乐的学习环境,让他们努力学习,积极探索,使美术课堂呈现更多的精彩,打造优质的美术教学。

摘要：实验预习是实验教学的首要环节,是学生在开放实验室高效实验的基本保证。针对我校微生物学实验的教学特点和要求,开发设计了微生物学实验网上预习与管理系统并应用于微生物实验教学中。该系统集学生预习和教师管理于一体,每个实验都包括有实验目的、实验原理、实验材料与仪器设备、实验演示、模拟实验和预习测试等6个环节。教学实践证明,该系统的应用从根本上确保了学生实验预习的质量,使实验教学管理更加规范、标准和高效,有效地保证了微生物实验教学质量。

摘要：依据牛种属的线粒体细胞色素b(cytochrome b,Cytb)基因上的保守序列设计牛源特异性引物对,建立一种特异性强、灵敏性高、耗时短的鉴定食品中牛源性成分的聚合酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)方法。选取牦牛、水牛、黄牛品种及羊、猪、鸡、鸭、鹅、兔、马、驴、鱼、大豆、玉米等动植物源成分进行特异性试验。结果显示:所建立的方法高度特异于牛源性检测,其他非牛动植物源成分均无扩增条带。采用常见的牛品种进行灵敏性试验,结果显示所建立的方法可检测到的最低牛DNA量为0. 2 pg;将牛肉分别与猪肉、驴肉、羊肉、大豆组织混合进行PCR测定,结果表明最低检测限为鲜样品含0. 01%质量分数的牛源成分,高压121℃、0. 1MPa,20 min处理样品含0. 01%质量分数的牛源成分。对市售食品中牛源性成分检测结果与现行PCR牛源性成分检测标准方法的检测结果 100%一致。

摘要：域名解析系统(DNS)是互联网上最实用的功能之一。使用Packet Tracer软件构建一个贴近真实环境的分层域名解析系统,配置简单,效果直接。实验时,只有每一位学生参与其中,通力协作,才能达成实验效果。通过实验,学生对域名解析系统有一个直观的了解,体验到网络技术带来的乐趣。

摘要：光顺曲线具有简单的曲率轮廓,在计算机辅助设计、轨道规划和相关应用领域有重要的需求.首先,针对给定的G2数据,构造一条含4个自由参数的空间五次Bézier曲线使其在端点满足特定曲率和Frenet标架.然后,使用jerk能量近似表示曲线的曲率变化,定义目标函数为jerk能量和曲线长度的加权组合,提出基于jerk能量最小化的空间五次G2插值曲线构造方法.最后,将目标函数简化为二元四次多项式,使用投影牛顿法求解约束优化问题.与之前基于应变能最小化的方法相比,实例表明该方法能够生成更光顺的曲线和更好地处理空间曲线.

摘要：研究了乳酸杆菌的半连续高密度培养,探讨更换新鲜培养基对菌体浓度、解除代谢产物抑制等的影响,结果表明,经3次培养后菌体浓度达到9.3×1012cfu/mL。并对3次培养过程进行动力学分析,设计了培养-分离耦合生物反应器,用于恒浊连续高密度培养。