摘要：“大思政课”是今后一个时期办好思政课的大方向。在区域推进高中学段“大思政课”建设的进程中,桐乡市教研相关部门运用系统教育理念,进行了以理念聚合、主体联合、空间融合、资源整合为特征的“大思政课”体系建设的探索。具体而言,该体系建设具有如下特点:优化制度设计,凝聚建设共识,以强化区域实施“大思政课”的“大使命”;发挥协同效应,促进家校社协作,以构建区域实施“大思政课”的“大体系”;贯通大小课堂,实现线上线下同步,以凸显区域实施“大思政课”的“大实践”;突出生活化目标,引领学生成长,以形成“大思政课”实施的“大视野”。

摘要：“红船精神”激励着一代又一代的中国人披荆斩棘,勇往直前。以课程为抓手打造“红色德育”,是弘扬“红船精神”的有效方式。浙江省桐乡市高级中学在立德树人总体要求和学校育人目标的引领下,开设了“雅正课程、雅趣课程、雅实课程、雅润课程”四大课程模块,并通过整合校内外资源,精心设计活动,有序组织实施,构建了“红色德育”课程体系。

摘要：多年来的改革,特别是以设计为主体进行工程建设总承包的经验证明,以往对工程建设实行分部门、分阶段管理,由于各自的工程职责不同、角度不同、观点不同、利益不同,形成了各管一段,很难形成协调贯通的局面,使工程造价管理和各级政府的宏观调控能力受到削弱。导致了投资无底洞,工期马拉松,经济效益差的结果。对此,李鹏同志在1986年全国基本建设管理体制改革座谈会上曾说:“我觉得,综合地管理基本建设,把设计、施工、拨款、工程进度、设备材料等有机地结合起来,是一项专门的学问,是一个系统工程,需要一批这方面的专门机构和专门人才。”“要使今后我们国家基本建设工作走上科学管理的道路,不发展这种专门从事组织建设工作的行业是不行的。”所以对工程建设实行全过程管理,是加快建设速度,缩短建设周期,控制工程造价,搞好工程质量,提高投资效益的重要途径。

摘要：本文主要对房屋建筑节能环保设计价值及设计过程中存在的问题进行分析,提出应对措施,以达到良好的设计效果。

摘要：本软件系统应用于冲裁模具的计算机辅助设计与制造。程序可在IBM-PC/AT及其兼容机上运行。通过图形输入板输入冲压件图后,约需花费20分钟左右的计算机时间就能输出全部技术设计信息、成套的模具图纸和供加工模具用的纸带。

摘要：针对NIM-2管道泄漏实时监测系统存在问题,近年来新开发及研制了NIM-3型管道泄漏实时监测系统。对新型监测系统的工作原理进行了介绍,分析及评价了其技术性能,并例举了应用成功的范例。

摘要：介绍了3种不同结构形式的永磁同步直线电机,基于3个不同的有限元模型,对电机的气隙磁密、齿槽力和力密度进行了分析。在分析过程中为减小电机推力的波动,进行了电机参数的优化设计。最后通过2台样机的测试,进一步验证了分析方法的正确性。

摘要：针对大豆玉米带状复合种植模式下的现有喷药机无法分带定向喷施、适用性差的问题,设计一款适应于该模式、具有药物分带定向喷施、喷施高度分带可调节、防止药物发生带间飘移功能的自走式喷杆喷药机。根据4+2大豆玉米带状复合种植模式的农艺要求,确定整机机构方案;确定喷药机的喷杆高度调节装置、喷杆折叠装置和防飘移装置三个关键装置方案并进行结构设计。在灌云县大豆农场种植基地,对样机的高度调节性、可折叠性及防飘移性进行试验验证。结果表明,高度调节、折叠装置可以有效满足作业需求,防飘装置能够减少92.52%的液滴飘移,能够满足对玉米大豆的化学除草阶段及化学控旺阶段作业要求。

摘要：以梁溪区中医医院(无锡市康复医院)新建项目为例,本项目为EPC(设计+采购+施工)工程总承包项目,为更创效、更科学地进行项目管理。围绕“设计+采购”“采购+施工”“设计+施工”3个方向相结合,将C阶段的“设计–采购–商务”策划工作前置于EP阶段,EP阶段策划工作服务于C阶段,做到两阶段的一体化融合,通过融合管理思路可以更有效地控制概算,降低项目的投入成本,并为今后相似的EPC工程总承包项目管理提供参考与借鉴。

摘要：建立了以监理分级、设备监理大纲、监理导则等设备监理技术指导文件为基础的设备监理技术体系,对监理单位在设备监理规划和设备监理实施过程中的行为进行规范。在监理技术体系研究基础上进一步采用面向对象设计方法,开发了设备监造管理信息系统软件。该系统包括监理信息、监理技术、监理实施及质量统计与分析模块。