摘要：“立德树人”是对新时代教育根本任务的高度概括,是学校教育教学的根本目标,是高校课程改革的风向标。针对当前教学中普遍存在的重技能轻德育或专业教育和品德教育“两张皮”的问题,以Python与人工智能课程为例,重构课程教学目标、教学内容,挖掘课程蕴含的德育元素,设计教学案例有机融入德育元素,合理运用混合式教学模式,探索出行之有效的“新工科”课程建设与改革方式,有助于实现知识传授与价值传递的有机统一。

摘要：铰接式车辆具有良好的通过性,适合大载重下载通道运输使用,但车架的受力情况复杂,影响整车的使用寿命。根据此类车辆的运输工况特点,对不同工况下,车架铰接点处主要部件的承载情况进行分析。根据受力分析结果,采用有限单元法进行建模分析,获取不同工况下的应力分布云图,并获取应力集中极值点。采用材料升级和结构优化对车架应力集中点进行优化设计,并对比分析优化前后的应力分布情况。在应力分布的集中点,布置应变片,采用电测法对车架的应力分布进行测试。结果可知:不同工况下,整机各部分强度满足使用要求,但是存在局部应力集中,强度较大的部位为鹅颈处、摆动架前侧轴承处,设计时需要重点关注;采取材料厚度提升的方案,可以保证安全系数达到使用要求;测点的最大值分别为131.201MPa、105.45MPa,与仿真值之间的误差小于6%,同时均小于优化前的数值,表明优化方案是可行的,优化设计结果是可靠的。

摘要：TSI发动机是大众公司开发的高性能汽油发动机,已经得到全面应用。开发发动机电控系统模拟教学实验台,主要包括实验台架的设计、系统信号采集、信号处理电路设计、电控系统的零部件布置、故障诊断设计等内容。教学实验台能够演示发动机的起动和正常工作过程,设置测量点和故障,并排除故障。

摘要：众所周知,箱形薄壁结构是多绳提升井塔塔身中应用较广的一种结构形式,为了减轻塔身自重和降低工程费用,随着滑模施工技术的不断提高,壁板的厚度将日趋减薄,因而解决壁板的稳定问题,即确定其临界荷重将是极为重要的.

摘要：为降低交通事故发生率,提高现有道路交通效率,对智能车辆行驶状况的实时监控问题进行深入研究,提出一种基于上位机的智能小车控制系统,使用Matlab的GUI功能进行上位机设计,并利用STC52单片机控制器作为小车的控制芯片,使用红外光电管测速传感器、NRF905无线传感器与单片机RS232串口,在上位机界面有效地实现了对小车运行状况的实时监测.同时,在上位机界面有效地实现了对小车运行方向及速度的实时控制.

摘要：对如何在PLC应用技术课程教学中运用行为引导教学进行了探讨。以霓虹灯系统设计为例,介绍了行为引导项目教学法的具体过程。项目教学不仅具有激励学生内在动机的功能,更能培养学生的综合分析能力和自学能力,但在实施中也有不少问题和困难。

摘要：当前高职院校师资队伍建设的趋势是,打破高职院校以学校为单一主体的师资队伍建设与管理模式,坚持“优势互补、资源共享”的指导思想,恪守“合作双赢、共通发展”的原则,加强各种途径的校企合作,构建专兼结合的高职师资团队。具体而言,一方面,激励专任教师参加企业实践,设立教师融入企业担当“访问学者”的制度,教师结合专业课程教学任务,到相应设计、生产第一线从事技术性工作。

摘要：1982年8月中旬，西安院和浙江院协调了编制地面空气压缩机房土建通用设计（南北地区）的技术口径，并交流了隔热、通风、消音及抗震等设计经验。

摘要：设计管理局于81年底召集直属及部份省设计院土建专业技术负责人对单层厂房标准(通用)设计依据的《煤矿单层厂房建筑统一化补充规定》、《煤矿单层厂房设计统一技术条件》、《煤矿建筑标准(通用)设计施工图深度统一规定》进行了审查,并将于第一季度内批准颁布实行。 《煤矿单层厂房建筑统一化补充规定》主要对厂房的跨度、柱距和高度及定位轴线等作了明确规定。煤炭系统的通用构配件图集及标准(通用)设计等均将按此规定来进行。另两份文件对编制施工图的荷载取值、厂房设计、材料选用及图纸内容深度等作了具体规定,它将对加快设计速度,提高质量起到推动作用。

摘要：1982年7月,煤炭部设计管理局会同有关单位审查了由武汉、湖南、兖州、江西、重庆等设计院分别编制的材料库(棚)、汽车库、油脂库、食堂的系列标准及技术规定。决定各项库房及食堂的系列均不再按井型,而是按储存量(或面积)及座位数来确定,以便于今后灵活选用。 汽车库的平面布置,按汽车存放辆数采用单元组合的形式。材料序考虑了多层布置的方案。食堂则总结了过,夫各地的设计经验,对有关的标准及面积指标等均作了较详细的规定。上述项目的系列标准及技术规定,不久将发文批准实施。