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复杂系统测试性设计与故障诊断策略研究进展
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《系统工程与电子技术》2024年 第7期46卷 2359-2373页
作者:陆宁云 李洋 姜斌 黄守金 马坤南京航空航天大学自动化学院江苏南京211106 航空航天结构力学及控制全国重点实验室江苏南京211106 上海大学机电工程与自动化学院上海200444 中国计量科学研究院北京100029 
测试性设计是提高系统可靠性、安全性、维修性、保障性的重要前沿技术,决定了系统故障检测率和隔离率,直接影响系统的维护(测试)成本。系统测试性设计包含结构化设计、模型化设计、数据驱动设计等多种设计策略。其中,数据驱动设计于近...
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基于实验设计与偏最小二乘逆模型的产品设计方法
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《化工学报》2010年 第1期61卷 109-115页
作者:孙伟 周智 陆宁云 王晶南京航空航天大学自动化学院江苏南京210016 
现代市场中,同类产品规格多样、更新换代速度加快,快速经济地设定新产品操作条件成为生产过程的迫切需求。本文首先改进实验设计(DOE)优化方法中的响应曲面法(RSM),可随着新实验数据的累积在线更新搜索算法的外延步长;然后提出RSM与偏...
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基于RO-NUIO/LMI的挠性卫星轨控期间姿控系统故障诊断
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《宇航学报》2011年 第10期32卷 2146-2151页
作者:侯倩 程月华 姜斌 陆宁云南京航空航天大学自动化学院南京210016 南京航空航天大学高新技术研究院南京210016 
卫星轨控期间,由于推力偏心,会产生较大的干扰力矩,直接影响卫星姿态。针对轨道控制期间的挠性卫星姿态控制系统,设计了干扰解耦的降阶非线性未知输入观测器(RO-NUIO),用于故障检测与故障隔离。在设计过程中,首先通过坐标变换,使得不可...
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面向任务约束的航天器姿控系统在轨重构算法
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《宇航学报》2017年 第9期38卷 989-997页
作者:陈嘉文 程月华 姜斌 陆宁云 杨天社南京航空航天大学自动化学院南京211106 南京航空航天大学航天学院南京210016 约克大学机械工程系 航天器故障诊断与在轨维修重点实验室西安710043 
针对任务约束下的航天器姿态控制系统(ACS)在轨重构问题,提出了一种基于自适应动态规划(ADP)的在轨重构算法。首先,综合考虑航天器在轨任务约束条件设计效用函数和性能指标函数,获得离散Hamilton-Jacobian-Bellman(HJB)方程形式的最优...
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基于CNLS-MMD的孪生混合网络四旋翼飞行器故障诊断方法
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《航空科学技术》2023年 第12期34卷 125-134页
作者:张雅婷 杨蒲 孟宪锋 陆宁云 文琛万南京航空航天大学江苏南京210016 航空工业西安飞行自动控制研究所陕西西安710065 
四旋翼飞行器在众多领域中应用广泛,由于工作环境复杂多变,四旋翼飞行器极易出现结构损伤性故障,给飞行器的安全性带来巨大的挑战,因此开展四旋翼飞行器结构损伤性故障的相关研究对提高四旋翼飞行器可靠性具有重要意义。针对四旋翼飞行...
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基于单片机的便携式温度控制系统
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《自动化与仪器仪表》2011年 第5期 117-118,123页
作者:李乔 陆宁云南京航空航天大学自动化学院南京210016 
设计一个便携式的温度控制系统,该系统使用AT89S51单片机作为控制器,半导体冷热芯片为执行器,带有PID算法和使用PWM输出的温度控制系统。做出系统的电路和作为被控对象的温控箱。通过实验可以看出本设计的温度控制能力稳定、可靠,能很...
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面向研究生国际化培养的实验教学模式研究——以《数字控制理论与设计》课程为例
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《教育教学论坛》2015年 第15期 226-228页
作者:万敏 陆宁云 王晶南京航空航天大学自动化学院江苏南京210016 
我国高校对研究生国际化培养工作的重视程度愈来愈高,针对研究生课程的改革成果亦层出不穷。然而,与欧美发达国家的研究生教育相比,我国高校的研究生实验教学还存在许多不足,这已成为研究生国际化培养的质量短板。本文以南京航空航天大...
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基于JS散度的轨道车辆门系统健康状态评估方法
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《机械设计与制造工程》2017年 第11期46卷 122-127页
作者:张妍 韩光威 陆宁云 姜斌 支有冉南京航空航天大学自动化学院江苏南京210016 江苏省轨道交通车辆门系统重点实验室江苏南京210016 南京康尼机电股份有限公司江苏南京210013 
为了更好地评估轨道车辆门系统的健康状况,基于轨道车辆门系统的运营数据,提出了一种新的车门健康状态评估方法,其将车门驱动电机的电流、转速和转矩状态实时信息作为车门健康状态评估的信息源,并引入基于信息熵理论的JS散度来度量实时...
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基于反馈控制原理的高校课程考核模式研究
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《科教文汇》2015年 第3期 22-23页
作者:孙冬 赵宇 陆宁云 王晶 南京航空航天大学教务处江苏南京210016 南京航空航天大学自动化学院江苏南京210016 
课程考核是保证教学质量的重要手段之一,是检验教学效果的重要依据。本文在传统课程考核模式的基础上,基于反馈控制原理对高校教学系统和课程考核子系统进行分析,探讨建立一种新的课程考核模式,并论证了该模式将有助于提高教师的教学水...
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