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文道统一的教学结构模式初探
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《江西教育(管理版)(A)》1992年 第11期 27-28页
作者:诸灵康 陆家治 瞿文洽上海市松江县教师进修学校 
学文与悟道是阅读教学的两大任务。以文选式为特征的语文教材把文和道统一在一系列的具体课文中,艺术地处理好学文与悟道的教学结构关系,使两者水乳交融,就成了阅读教学的头等重要的课题。 根据我们近年的探索发现,不同课文应当有不同...
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