摘要：社会变革剧烈,面对复杂的传播局势,自主建构对外传播话语体系尤为重要。作为经济、历史、文化、艺术等元素的集合体,纪录片不仅是对所在地风土人情的折射,更是承载着对外宣传和形象建构的重要作用。《邕江》对互文语境、文化语境进行影像修辞,进而搭建该影像文本的框架叙事,明确段落的表意框架,使不同的叙事段落相结合,形成完整的话语体系。作为聚焦当地风俗人文的纪录片,《邕江》通过对平凡人牵挂故土、少数民族习俗仪式景观的呈现,全方位对外讲述着南宁独特的老友文化,为广西壮族自治区的多维度形象建构提供了借鉴经验。

摘要：地方英语报纸是服务于地方城市发展、促进城市交流、提高城市影响力的重要工具。"地方性"是该类报纸的基本特征,因此地方英语报纸在发展过程中应当始终坚持"本土化"原则。并充分发挥地理优势,对本地发生的重大事件进行深度报道,从本地化角度解读国内国际重大事件,为读者提供本地化的生活服务信息,以充分展现报道的本地特色,促进报纸的可持续发展。

摘要：随着计算机、网络和多媒体技术的迅速发展,网络多媒体教学已经成为现代教育的一种重要方式。同时,由于社会生活的信息化和经济活动的全球化,英语日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。本文通过对大学英语网络多媒体教学的特点和优势、实施原则、模式构建和应用等进行分析和研究,为大学英语网络多媒体教学的发展提供启示和参考。

摘要：近几年,网络教学在大学教育中的地位日益凸显。资源丰富、方便快捷、不受时间空间限制等优势非常适合成人学习者,所以广受青睐。如今,不同层次的大学网络教材铺天盖地,各有各的理念、各有各的做法,教学质量参差不齐,教学效果差强人意。而随着网络教学的不断开展,人们对于"网络教学是否有效"越来越关注。笔者认为必须采取有效的措施,加强对网络教学的管理,才能更进一步的发挥网络教学在大学教育中的作用。

摘要：作为中国的国粹之一——茶以及相关茶产品,其翻译介绍的表现形式与大多数产品均有不同。尤其是中美两国之间存在着巨大的文化差异,这种翻译介绍的差异化表现形式就更为显著。本文通过中美两国描述茶产品翻译介绍的不同,详细阐述了中美文化在这方面的差异化体现。

摘要：翻译的过程其实是一个调查的过程,一个对问题进行解决的过程。在新闻翻译中,要想使翻译内容得到大家的认可,就要对新闻进行深入了解,使译者的主体性得到充分发挥。伴随着翻译理论的不断发展,国内外很多学者在一定程度上认识到了翻译主体的重要性。译者主体性,主要是指在尊重翻译对象的前提下,在翻译活动中所表现出的主观能动性。现如今,生产力的快速发展推动了社会的进步,在信息化社会中,为了能够从根本上实现国家间的信息交流,新闻翻译更加重要与突出。

摘要：阐述将壮族山歌融入艺术院校大学英语教学的跨文化意义,分析将壮族山歌融入艺术院校大学英语教学的可行性,提出壮族山歌融入艺术院校大学英语教学的措施。

摘要：随着社会需要和英语教学的发展,口语教学得到前所未有的重视。人们逐渐认识到传统口语教学的缺陷,广大教育工作者在实践和研究的基础上,提出了许多创新的教学方法,游戏教学法是其中的一种。艺术类大学生的特殊性决定了他们在英语口语学习中的特殊性,选用适合他们的游戏教学法对他们进行口语训练,会对提高他们的口语有很大的帮助。

摘要：阅读是语言输入最重要的渠道，阅读教学在英语教学中占有举足轻重的地位，人们一直在探索适合阅读教学的方法。作为当今主流教学法的CLT把语言教学引向培养学习者交际能力的方向，它给听、说、读、写教学带来许多启示。本文主要探讨它对英语阅读教学的启示。

摘要：随着现代信息化的发展,为培养现代化人才,教育本身也需要现代化。把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。本文具体的阐述了多媒体技术在英语教学中的运用,对英语教学有一定的指导意义。