摘要：为了更加有效地开展人机交互技术教学互动,更好的达到新工科建设的目标要求,针对人机交互技术课程教学存在的一些问题,开展“以学生为中心”的教学模式改革,结合软件界面原型设计的实验内容,实施学生小组为团队实验任务的方式进行评价考核等相关实践探索。结果表明该课程的教学改革取得了一定成效,激发了学生的学习兴趣,提升了学生的创新意识。

摘要：《Photoshop图像处理》是现在很多高校开设的一门专业必修课程,它是《Dreamweaver网页设计》、《Flash动画制作》等多媒体课程学好的必要基础。要想把这门课程讲好,最大化的提高学生的学习兴趣和自主动手的创作能力是非常重要的。本文从翻转课堂的教学角度分析Photoshop的教学问题、设计Photoshop教学内容、改革Photoshop教学方法以及探讨教学模式等方面阐述了几点PS实践教学的经验。

摘要：中国养殖业从最初的粗放散养不断转型升级,目前已基本实现机械化集约养殖。近年来,随着通讯技术发展,行业中出现了不少互联网+养殖的服务商及相应的解决方案和配套产品。广东南牧机械设备有限公司(以下简称南牧公司)成立于2007年,经过多年来的发展,业已成为行业排头兵,成为集研发、设计、生产、工程和售后一体化服务的“现代农场综合服务商”。2016年5月30日,养猪设备全自动智能化生产线举行启动仪式,这是全球首条农牧装备全自动智能化生产线,标志着我国农牧装备器械领域进入智能制造时代。

摘要：现代教育理念的发展,传统的直排过道型录播教室已无法满足需求。常州信息职业技术学院在新型录播教室建设中提出新设想,并付诸实施。通过分析互动教室和录播教室的优劣,根据功能需求,阐述设计方案。

摘要：通过对英标钢筋的质量特性分析,进行了英标钢筋生产工艺设计和切实可行的孔型设计,产品的几何尺寸、每米重量偏差和机械性能完全符合标准要求和客户要求,为进一步开拓国际市场,提高产品在国际市场上的竞争能力打下了基础。

摘要：轧钢机人字齿轮机座的齿轮啮合强度不足是一个普遍的问题。除了选择合适的齿轮材料及合适的热处理工艺外,还可采用角度变位—正传动变位重新设计了轧钢机人字齿轮传动。实践证明,采用这种设计对于提高人字齿轮的承载能力和强度是切实可行的。

摘要：芬兰应用科技大学为培养符合地方经济发展的应用型人才,给学生量身定做个性化教育模式,注重开展个性化的教学改革,提倡构建多样化和过程化的学习评价体系,积极打造校企合作的学习空间,强化校企合作的协同育人工作,这对我国应用型本科人才的个性化培养也起到了一定的借鉴作用。

摘要：本文介绍一种电压补偿式高准确度钳形表的设计原理，并给出了详细的误差分析。

摘要：为研究沥青基碳纤维改性沥青的老化性能影响因素,运用正交试验设计法,在控制沥青基碳纤维的质量分数和搅拌时间的条件下,测定老化试验前后碳纤维改性沥青的软化点、针入度、延度、黏度等数据,计算相关老化性能指标,并通过数理统计分析方法确定其最佳老化性能配比。试验结果表明:沥青基碳纤维能够提高改性沥青的抗老化性,其质量分数和搅拌时间对改性沥青的老化性能有很大影响,沥青混合料中沥青基碳纤维的质量分数为1%,搅拌60 min制备得到的碳纤维改性沥青抗老化性能较为优良。

摘要：为参与国际市场竞争 ,济钢对加标Gr40 0W钢筋进行了开发。通过对该钢筋的质量特性分析 ,制定了加标钢筋的化学成分、孔型设计方案和生产工艺。生产实践证明 ,该产品开发获得成功 。