摘要：建筑物理作为一门技术性基础课程,我们必须给予足够的重视。提出建筑物理教学应结合高职专业特点,突出实用性,很好地与建筑设计和建筑装饰设计等相关课程相融合,实现建筑物理"实用化"教学。

摘要：近年来,随着现代化信息技术等的不断普及,网络等互联网的开发和设计已经应用到人们的生活、工作和学习等各个方面。高等职业技术学校作为我国人才培养的重要摇篮,他们的课程模式以及教育方针等深受社会各界的广泛关注。笔者根据互联网时代高职网络课程教学的现状以及高职网络课程的作用等方面进行了简要的分析,并提出了互联网时代高职网络课程的在线开发的策略,以供参考。

摘要：非遗文创品是大众较为关注的产品,高职学生如何结合室内陈设设计课程制作出适合市场及大众需求的优质非遗文化创意产品,使学生在校园内结合室内陈设设计课程要求,成功制作非遗文创品、将非遗文创品创业与室内陈设设计课程完美融合是高职学生创业的目的。

摘要：“互联网+游戏化教学”模式设计主要有游戏化学习模式、自主学习模式、私人订制学习模式。室内陈设课程与“互联网+游戏化教学模式”的结合主要体现在制作App游戏并将其引入课堂,将非遗图形语言融入游戏,发现设计元素,利用游戏通关进行图形提炼及制作。提升学生学习兴趣,提高课堂教学质量,打造令学生、教师、家长满意的课程是未来游戏化教学的意义,这样不但能够让陈设品既具备功能性又具备艺术性,还能让学生喜欢上室内陈设这门课程。

摘要：本文先说明我国室内装饰节能设计的必要性。主要探讨室内装饰设计中的综合节能措施方法,具体涉及设计的技术性和艺术性两个层面,即不仅要通过设计构造施工等技术手段满足节能规范要求,同时要通过室内装饰设计的艺术性来达到节能目标。只有这样多管齐下,综合作用,节能的目的才能最终实现。