T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:本文就计算机信息检索教学的内容进行了一些探讨,提出计算机信息检索教学应包括联机检索、光盘检索、网络检索,并陈述了与此教学内容相对应的教学方法、教学条件等。
摘要:在回顾并分析国内外学科服务平台建设现状及存在问题的基础上,考虑现阶段用户的学术生存环境及需求特征,结合东南大学图书馆学科服务平台的开发实践,提出一个以用户需求为驱动,馆员与用户共建学术社区、多维服务嵌入教学科研流程的学科服务平台设计思路,并探讨增强平台用户黏度的方法。
摘要:针对地方师范院校数学本科专业特点,结合核心素养在数学学科的表现以及本校数学教师参加各类教学技能大赛的实践,分析地方师范院校数学本科专业基于核心素养下的课堂教学设计,对进一步明确人才培养目标,提高教育教学水平,使学生能迅速适应社会快速发展需要,有着重要的意义。
摘要:《小学语文教学大纲》指出:“作文教学要鼓励学生多练笔,不仅要求有一定的练习次数,还要求每次练习有一定的质量。教师应当根据作文训练的要求,结合实际,有计划地安排作文教学,还应当发挥学生的潜力,创造各种机会,激发学生的作文兴趣,逐步养成爱动笔的习惯。”笔者认为,教学中充分发掘课文中的写作因素,精心设计小练笔,并把“小练笔”挤进课堂,是激发学生写作兴趣,扎扎实实练好写作基本功,提高作文水平的一条重要途径。小练笔的训练,目标集中,费时少,见效快,而且方法灵活多样,容易激发学生的写作兴趣,促使学生养成多动笔的习惯,提高学生语言表达能力,为写好整篇作文打下坚实的基础。近年来,我在教学实践中,就“小练笔”训练进行了初步的探索。 一、拓展课文情节,丰富艺术内涵 作文是一项富有创造性的劳动。创造需要想象,想象是创造的前提。因此要提高学生的作文能力,首先要练硬学生想象的翅膀。在教学中,我结合教材实际,设计了“拓展课文情节,丰富艺术内涵”的小练笔,以培养学生的想象力,为他们“大作文”打下良好的基础。
摘要:一、复习导入1.上节课我们初读了课文,认识了文中的生字词,现在我们一起来复习一下。出示词语:生机勃勃葱绿枯黄活泼饥饿疾病贪婪凶残哀嚎2.聪明的小朋友肯定有所发现了,这三行词分别描写什么?(板书:森林、鹿、狼)3.你能选择其中几个词语来说说课文的主要内容吗?【设计意图】此处设计既帮助学生复习巩固了字词。
摘要:The operation variables,including feed rate of ore slurry,caustic solution and live steams in the double-stream alumina digestion process,determine the product quality,process costs and the environment ***,they were set by the technical workers according to the offline analysis results and an empirical formula,which leads to unstable process indices and high consumption ***,a multi-objective optimization model is built to maintain the balance between resource consumptions and process indices by taking technical indices and energy efficiency as objectives,where the key technical indices are predicted based on the digestion kinetics of diaspore.A multi-objective state transition algorithm(MOSTA)is improved to solve the problem,in which a self-adaptive strategy is applied to dynamically adjust the operator factors of the MOSTA and dynamic infeasible threshold is used to handle constraints to enhance searching efficiency and ability of the *** a rule based strategy is designed to make the final decision from the Pareto *** method is integrated into an optimal control system for the industrial digestion process and tested in the actual *** show that the proposed method can achieve the technical target while reducing the energy consumption.
摘要:分析了当前对于从固定背景下的特征符号与背景符号相粘连的图表中提取信息所存在的问题,设计了适用于此类问题的方法模型。提出了一种在固定背景下通过背景符号检测和背景符号擦除来实现随机波形提取的方法。
摘要:《中国城市道路交通指南地图集》设计介绍陆美华(哈尔滨地图出版社150086)《中国城市道路交通指南地图集》(以下简称《图集》)是哈尔滨地图出版社和公安部交通管理局共同编制,由哈尔滨地图出版社出版、发行的一本专题地图集。《图集》的编制、出版是为了适应城...
摘要:让学生借助实物、模型、标本、图片等,通过猜、玩、看、量、摸、掂、认、议、演、比、填、画、说、做等系列活动,对鸟类适应空中飞行的特征进行探究,并升华与鸟类的关系。
摘要:以教师提供的食物和学生自带的食物作实验材料,让学生鉴定食物中的主要营养成分,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的兴趣和能力。
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