摘要：针对压电机敏柔性结构振动主动控制研究,以PA95功放芯片为核心,设计与开发了一种适合驱动压电陶瓷作动器的新型高压功率放大器;阐述了压电功率放大器的设计方案,通过对PA95放大器芯片工作原理和特性指标的介绍,分析了符合容性负载特殊要求的压电功率放大器设计方法和实现关键技术,以及功率放大器的幅频/相频特性和主要特性功能;实验表明设计开发效果良好,在5 kHz频率范围内有效实现±5 V信号到±350 V的动态放大,最大稳态输出电流120 mA。

摘要：一、引言当前的许多中学英语课堂上的教学依旧停留在传播语言知识的层面，学生的学习以听为主，缺乏参与、体验、互动等活动，制约了学生的知识应用和思维能力提升。为了解决这一普遍存在的问题，教育工作者不断研究，提出了很多种类型的教学模式：如翻转课堂、互联网＋课堂等，而智慧课堂则是这些教学模式发展到高阶的表现。

摘要：以大型航天柔性结构如太阳能帆板为试验模型对象,针对太空柔性结构振动状态监测与主动控制技术需求,着重进行光纤光栅机敏结构振动形态感知与重构试验研究。技术方法上基于分布植入式FBG离散传感网络及其空分复用和波分复用特性,实现模型结构分布多点曲率信息检测,基于三维曲面拟合算法实现结构形态重构与可视化;综合闸述试验方案与过程,包括技术方案分析、试验对象设计、试验平台构建、试验过程描述与试验结果分析等;试验结果与验证表明,光纤光栅机敏柔性结构低模态振动形态感知与现场可视化是切实可行的,试验过程不仅效果生动逼真,而且比较精确地反映了结构振动形态,研究结果为航天柔性结构振动形态实时监测提供了技术探索思路。

摘要：以模拟太空帆板结构为试验模型,针对振动状态监测与主动控制技术需求,着重进行柔性光纤机敏结构振动形态感知及其形状记忆合金(SMA)致动控制研究。技术方法上基于分布植入式FBG传感网络的信息感知特性与结构形态曲面拟合算法,实现结构分布多点曲率检测与形态重构,并为基于SMA致动的结构振动主动控制提供判决依据;基于结构表面分布配置的SMA驱动网络,采用分组交替驱动方式实现结构低阶模态大幅振动主动控制;设计试验模型结构与构建完整试验测控平台,并综合阐述了试验方案与试验过程。试验结果验证了结构振动形态感知的有效性,以及结构振动SMA致动控制的可行性和高效性,为航天柔性结构低阶模态振动主动监控提供了较好的技术探索思路。

摘要：作为试验研究与方法验证的重要环节,测控平台及其软件环境的开发与设计占据重要的地位。该文基于太空帆板振动形态监测与主动控制的研究背景,以Visual C++环境、OpenGL技术和嵌入式测控单元为实现手段,阐述光纤机敏帆板结构振动形态感知、现场可视化与振动主动控制软件环境的开发与设计,包括设计思路、关键技术、主要功能与核心单元,并通过试验结果验证了测控软件环境开发设计的有效性,为试验平台及其测控系统提供了环境友好、功效强大的软件平台支撑。

摘要：信息化教学设计是在建构主义理论的指导下,以多媒体和网络为基本媒介发展起来的一种新型教学设计形式。阐述了信息化教学设计的基本原则,并对信息化教学设计过程中的教学目标分析、学习问题与学习情境的创设等重点内容进行了讨论。

摘要：教学设计教材分析本课是九年级第四单元的第一课时,这一课时向我们展示了在我们所处的太阳系中,火星与其他行星相比,其表面与地球最相似。科学家认为,如果要搬到另一个行星上去,火星的可能性最大。本课时通过Eddie和Hobo的对话,以及Daniel和Amy的对话阐述了生活在火星上的一些缺点,也阐述了一个优点,那就是火星没有污染。在组织教学时,教师要鼓励学生展开想象,提醒学生在谈论未来生活时有多种可能,启发学生思维,同时也引起了学生思考,目前地球存在哪些问题,为第二课时阅读打下基础。