摘要：后疫情时代,各高校持续开展在线教学。以浙江省内2所医药类院校为例,通过收集资料、问卷调查等方式对后疫情时代在线教学教育质量的保障情况进行分析,发现存在的问题并提出对策与建议,包括加强学习环境建设,做好应急预案;博采众长,更新学习资源;灵活开展多种教学活动,加强教学设计;丰富教学交互方式,完善教学反馈制度;构建教学质量评价体系,实施第三方质量认证;加强师资建设;重视课程文化,开展课程思政;健全考核体系,加强学生管理等,以期为高校在线教学教育质量保障提供参考。

摘要：以浙江省内两所医药类高职院校为例,开展有关国家安全意识教育的调研,针对医药类高职院校国家安全意识教育面临的困境,提出对策与建议,包括坚持党的领导和社会主义教育方向,重视国家安全意识教育;构建价值、知识与能力三位一体的教学体系;加强高校校园文化的顶层设计;净化网络环境,加强全媒体平台建设,掌握舆论话语权等。