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基于“工业设计技术”技能大赛的创新设计实践应用
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《机械工程与自动化》2022年 第4期 65-66,70页
作者:刘兴亮 胡彦萍 陈世冈 刘传成兰州石化职业技术大学机械工程学院甘肃兰州730060 
“以赛促教”的人才培养模式不仅有利于提升学生课堂教学效果,提高学生学习技能的积极性,促进学生个人素质的全面发展,还能够为社会培养实战人才。以2021年甘肃省职业院校技能大赛(剃须刀)为例,阐述了“工业设计技术”技能大赛的一般流程。
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