摘要：在新一轮科技革命,产业变革和高质量发展经济的新形势下,高等职业教育深受其影响,新形势下高等职业教育的社会意义应赶超传统领域,努力培养适应新形势的专业技能人才,塑造未来人才的“新素养”。文章首先剖析了新形势下应用电子技术专业人才培养的新需求,其次,针对当前高职课程思政教育存在的不足,以学校开设的应用电子技术专业为例,进行课程思政改革实践的和探索,提出了“五维”课程思政教学目标体系架构,主要包括:责任担当、家国情怀、个人修养、科学精神和创新精神,充分体现了课堂教学的“大思政”理念,打造了新形势下工科教育的时代特色。最后,文章设计了课程思政教育体系的整体框架,具体的实施路径以及可预见的效果,以期对学校其他工科专业人才培养提供有益借鉴。

摘要：在新一代信息技术和电子技术不断融入大众生活和学习的同时,以物联网技术为依托,打造高校智慧教室,实现教室的数字化,智慧化,无人化管理已经成为一种趋势,通过分析教室内外部环境、教学设备控制、教学资源整合、教学互动呈现四个方面,设计一款基于物联网技术的智慧教室的控制系统。该系统主要从总体架构设计和硬件配备安装来实现以下四个方面的内容:教室内外部环境监控、教学多媒体设备智能化管理、教学资源整合,课堂教学互动。

摘要：基于当前高等职业院校“模拟电子技术”课程教学中存在的“教师难教,学生难学”,电路分析困难,实训内容难以激发学生兴趣等特点。本文提出了一种基于项目管理模式的模拟电子技术课堂教学改革,将最新的项目管理理念融入到教学过程当中,设计了一套以“项目管理模式”为基础的教学方法,旨在打造以“学生为中心,教师为辅助”的新型教学模式,通过将项目管理理念置入到教学过程,一方面极大地提升了学生学习的主动性,激发了学生的学习兴趣;另一方面提高了教师理论授课质量,增强了实训课程的趣味性,重点培养了学生在团队协作下,主动分析问题,解决问题的能力。

摘要：针对无人机在航拍过程中容易受到恶劣环境的影响,导致航拍图像出现辨识度低、被障碍物遮挡、特征严重丢失等问题,提出了一种改进YOLOv7的无人机视角下复杂环境的目标检测算法(SSG-YOLOv7)。首先从VisDrone2019数据集和RSOD数据集中分别抽取图片进行五种环境的模拟,将VisDrone数据集扩充至12803张,RSOD数据集扩充至1320张。其次,聚类出更适合数据集的锚框尺寸。接着将3D无参注意力机制SimAM引入主干网络和特征提取模块中,增加模型的学习能力。然后重构特征提取模块SPPCSPC,融合不同尺寸池化通道提取的信息同时引入轻量级的卷积模块GhostConv,在不增加模型参数量的同时提高算法对密集多尺度目标检测精度。最后使用Soft NMS优化锚框的置信度,减少算法的误检、漏检率。实验结果表明,在复杂环境的检测任务中SSG-YOLOv7检测效果优良,性能指标VisDrone_mAP@0.5和RSOD_mAP@0.5较YOLOv7分别提高了10.45%和2.67%。