摘要：沉浸体验在展示中的积极作用日渐受到关注。文章在厘清沉浸基本概念的基础上,分析了考古遗址展示中营造沉浸体验的典型路径,包括遗址环境的景观沉浸、遗址本体的空间沉浸、遗址影院的媒体沉浸、遗址活态展演的戏剧性沉浸、遗址数字化展示的虚拟现实沉浸等,并指出以真实性为基础,加强展示的叙事性与交互性,是考古遗址展示中实现沉浸体验的关键。

摘要：音乐是通过不同的音响形式对美的抽象性体现,是人类思想意识和情感的本能表现。音乐是用有组织的乐音来表达人们的思想感情,反映现实生活的艺术。音乐艺术具有强烈的艺术感染力,能够在人们的心灵深处产生强烈共鸣,有感化人心的力量和移风易俗的重要作用。音乐艺术不只是对人们精神生活提供美的享受,而且还直接参与改造人的审美能力,激发思维能力,陶冶情操,塑造完美的人格。所以。

摘要：博物馆文创产品因博物馆商店而产生,博物馆商店也从最初的小商店成为整合博物馆资源、加深游客对博物馆记忆的休闲参观空间。博物馆文创产品从简单的博物馆纪念品发展为种类缤纷、具有文化内涵的日常用品,不仅起到宣传博物馆的作用,而且间接弘扬传统美学。博物馆文创产品的销售渠道也由单一的博物馆内直接购买向网络平台倾斜,使购买不受时间与空间的限制。相关有利政策的出台,促进了博物馆文创产品更加合法化、规模化的发展:而博物馆应对其文创产品加强重视,文创产品自身也应在设计上更具有本馆特色,在其后期推广营销上增强社会参与度。

摘要："教育部艺术文物考察团"于1941年在陕西耀县药王山碑林调查时,对其中收藏的一件石棺的纹饰进行了捶拓和线描。本文通过对线描稿和拓片的对比研究,对这件石棺的纹饰特征、时代及其性质进行了推测,认为它是1件宋代的佛舍利石棺或高僧的舍利石棺。

摘要：中学音乐教学是素质教育的重要课程之一,对培养学生的音乐能力以及艺术审美能力有十分重要的作用。然而,当前中学音乐教学活动所涉及的主要音乐曲目还是＂严肃音乐＂,对通俗音乐的涉猎有所不足。虽然通俗音乐会对中学音乐教育产生负面影响,但是通俗音乐作为社会中传唱度最高的曲目,它同样可以对中学生产生积极的影响。对此,中学音乐教师不能＂因噎废食＂,要采取合适策略促使通俗音乐与中学音乐的有效融合。