摘要：文化赋能是围绕提升人的文化素养,通过价值观念、知识方法、制度安排、社会舆论和生活经验等方面,给予社会个体生存和发展能力的过程。文化赋能对于城市发展的作用集中体现在精神引领、资本再造、人才育成、文明进阶四大方面,成为城市可持续发展的能量所聚与能力所在。从促进文化生命体的繁育出发,实现城市自然生态、生产方式、历史文脉与人的生活追求的有机融合,推动城市文化的继承、融入、创新、传播,成为文化赋能城市实践的有效路径。建设创意城市需要在认知理念、人文价值、生活方式、地域文明四个方面树立自觉意识,强化建构思维,将可持续发展的目标融入城市文化精神。

摘要：现代远程教育以计算机网络为基础来实施教学的各个环节,有着信息化水平高的特点。这一特殊的教学环境非常有利于项目反应原理(又称IRT,Item Response Theory)发挥优势,提高教学质量。本文结合作者从事远程教育教学系统设计开发工作的经验,对当前IRT的研究成果进行分析比较,最终确立了IRT应用在远程教学考试系统中的理论模型、推导方法以及系统设计方案,并对IRT的发展进行了有益的探索。