摘要：本文以“三力动态平衡”为例,以中国最美图书馆球形空间内安装灯具为真实大情境,通过对灯具安装过程的四个子情境进行剖析,归纳三力动态平衡常见的四类模型。子情境1为实现双线挂灯先模拟再现情境,然后理论分析;子情境2为改成单线挂灯,先图解法分析,再数字化实验演示论证;子情境3为改单线挂灯的另一方式,设计成自学迁移模块;子情境4为加固装置运输,在课堂内整合解析法和图解法即数形结合,课外拓展模块培养质疑创新,促进物理学科核心素养的真正落地。

摘要：为解决人教版教材中绘制简谐振动x-t图像实验存在的不足,本文利用智能手机内置磁传感器设计了新型创新实验.先测量磁感应强度B和距离z的对应数据,根据磁偶极子理论,结合数据得到B和z的对应函数关系.再测量磁铁做简谐振动时,磁感应强度B随t的变化,换算得到简谐振动z-t图像,通过Origin软件拟合得到简谐振动和阻尼振动的曲线图像,与理论基本吻合.最后利用该装置进行应用推广,得到匀变速直线运动v-t图像.

摘要：新高考、新课程、新教材强调学生构建物理模型来解决实际问题。在步行、自驾游和动车出行三种生活情境下,利用智能手机Phyphox软件的定位功能获取高精度的经纬度数据和两点间的最短距离数据,分别以球面直角三角形的斜边、两点直线距离、最大圆的弧长表示球面两点的最短距离,构建三种模型来估算地球半径。在最短距离不超过三百公里时,三种模型得到的地球半径相对误差小、不确定度小。在实际运用中,用三种模型计算了浙江温州与多个城市之间的距离,得出三种模型的使用条件及系统误差的规律。

摘要：提出了一种用于三维成像的二值时空编码照明方法。将投影平面的每一行分成由若干个像素组成的区间。利用区间内像素的空间坐标和时间坐标对区间进行编码。在测量时,通过对拍摄的图像序列分析,恢复区间的编码。在得到所有区域编码后,将相邻的给定个数的区域编码组成代码子序列。然后在设计的代码序列中进行代码子序列匹配,得到场景表面、摄像机像面及投影平面三者之间的对应点。最后,采用三角测量原理得到被测物体的面形。实验结果表明,这种方法在得到高密度距离像的同时可以得到物体的纹理,而不需要额外拍摄图像。测量结果有较高的精度和稳健性。

摘要：将泵腔内的液体流动简化为理想液体,利用Navier Stokes方程建立了泵腔内压力随半径变化的关系式.应用离心泵欧拉方程式求解泵腔内的压力分布方程式,并将理论计算值与实验值比较,结果表明:越靠近密封环,计算结果与实测差值越小,在外径处差值最大;泵腔内液体旋转角速度等于叶轮旋转角速度的一半,这一假设有待于进一步验证.

摘要：看胡伟华儿童舞蹈的作品,可以说是一个童趣盎然的舞蹈欣赏过程。例如《菱桶打转转》,巧妙地抓住了孩子们爱玩、贪耍的特定心理特征,将菱桶与小表演者的身体融合为一个整体,又将手部动作与采菱生活结合起来,整个动作设计灵巧活泼,生动可爱。特别是人体搭建的多变空间,不因为孩子的表演而减少,却反而大为灵活。这说明,一个舞蹈编导,如果能将生活中的童趣与艺术中的夸张和想象结合起来,就一定能创作出好作品。

摘要：液压传动课程实践性较强,传统的实验教学不能充分体现实践的内涵,在液压传动实验教学改革的探索与研究中,构建了设计型和创新型实验教学模式,并在教学中加以了实践,取得了良好的实验教学效果。

摘要：以IS150—125—315型离心泵泵腔为研究对象,通过模拟泵腔内液体的流动得到其压力值与测量值,在设计流量下,用fluent模拟的数值与试验测得的数值非常接近;而在大流量和小流量下,越靠近轮毂它们的差值越大。

摘要：文章针对城市供水系统中的水质微生物安全评价内容展开分析,包括大肠菌群数量、耐热大肠菌含量、埃希氏菌含量、细菌总数等,结合供水系统中水质微生物安全问题,通过研究做好水质分段检测工作、引入新型管网结构、提高管路设计水平和更新水质检测方法等措施,提高城市供水系统的安全性,确保城市居民的身体健康。

摘要：气穴是流体经过低压区生成气泡,经过长大、溃灭的一个过程,是传动系统的一种有害现象,低压是生成气泡的主要因素,而压力分布决定了气泡的尺度大小和成长过程,对气穴与噪声特性有直接的影响。以计算流体力学软件fluent为基础,在锥阀阀口几何参数与边界条件改变的情况下,对阀口的压力分布进行了仿真研究。对于预测阀口产生气穴的区域以及水压元件的设计和噪声控制都具有一定价值。