摘要：为探讨高层住宅建筑结构设计的安全性分析要点及提升路径,本文从高层住宅建筑结构安全性能要求出发,从结构体系、结构要素、材料性能、工艺技术、环境条件等角度梳理了影响高层住宅建筑结构安全性的因素,从结构安全风险识别、结构分析逻辑、结构设计、性能验算以及钢结构设计、混凝土结构设计、抗震设计、抗风设计等角度分析高层住宅建筑结构设计中的安全性考量要点,并指出高层住宅建筑结构设计安全性提升需要结构设计工作促进系统思考、多元优化和灵活创新的发生。

摘要：图书介绍《让教育带着温度落地》姚跃林著《让教育带着温度落地》一书是厦门大学附属实验中学姚跃林校长的著作,分为上、中、下三个篇章。上编是“理想的温度”,即姚校长对理想教育的呼吁,他希望让学校的每一块墙壁说话,让学校的每一种因子都具有教育力量;中编是“生命的温度”,展现的是姚校长在面对校园里发生的棘手之事时,用真心去温暖、用真情去感化的一幅幅动人的画面;下编是“理性的温度”,姚校长就制度实施方面讲述了自己独特的想法和理性的思考,做到了制度与温暖的有效融合,起到了事半功倍的效果。姚校长用朴素的语言深入浅出、娓娓道来了许多鲜活的案例,处处体现着温暖、公平和自由的教育。

摘要：在建筑工程结构设计中,通过应用BIM技术,即可实现建筑工程结构三维可视化,便于对工程设计方案进行调整。同时,对于整个施工环节,也可进行动态化模拟,进而便于开展项目建设全过程管控。本文首先对BIM技术的概念和作用进行介绍,然后对建筑结构设计中BIM技术的应用方式进行分析,并结合建筑工程实例,对BIM技术在建筑工程结构设计中的应用策略进行详细探究,以为类似工程提供参考。

摘要：勾连比读是名著阅读的重要方法和途径,能够激发阅读主体的积极性,体现阅读行为的能动性,提高阅读内容的广泛性。在阅读教学实践中,师生既可以从阅读对象出发,将整本书的前后内容、名著与名著、名著与教材、名著与生活相勾连,进行“1+N”式勾连比读;也可以从阅读内容出发,开展故事情节、人物形象、艺术手法、主题意蕴等方面的专题探究式勾连比读,实现真正的深度阅读。

摘要：在高层建筑工程建设当中,转换层作为施工难点必须予以高度地关注。其根本原因是这类结构不同于其它建筑物结构,其构造自身就是应力的连接传递与能量传承转换的2个关键环节,所以如何控制能量转换层的施工安全质量问题就会变得格外的关键。目前,在我国尽管工程结构施工实践中解决这一关键点问题本身就困难系数较大,但实际上只要通过科学设计、合理规划、全过程控制管理,就一定可以保证实现预期的施工安全目标,施工质量也就必然可以有所保证。

摘要：如何让企业重大活动宣传报道出圈,走入大众视野,对于品牌宣传具有十分重要的意义。本文结合相关实践,从提高站位、策划先行、矩阵传播三个方面进行了探讨。

摘要：微重力条件下管内流动冷凝换热系数是空间热交换器设计的基础依据,但其实验数据稀缺,故有必要建立精确的预测模型。文中提出了一种基于人工神经网络的微重力下管内流动冷凝换热预测模型。选取误差反向传播(Back propagation,BP)和径向基函数(Radial basis function RBF)两种神经网络,以水力直径、饱和温度、质流密度、干度及与工质热物性有关的参数作为网络输入,冷凝换热系数作为网络输出。结果显示,BP神经网络预测的均方根误差为237、平均绝对百分误差为4.32%;RBF神经网络预测的均方根误差为165、平均绝对百分误差为2.35%。相对于BP神经网络,RBF神经网络精度更高。基于RBF神经网络的微重力下管内流动冷凝换热模型预测值与94%的实验值和数值模拟结果的相对误差在±10%以内。

摘要：去年五月份，网络惊现强帖——温州职业中专惊现史上最牛语文老师，在课堂上配合音乐说唱文言文《师说》，一时间点击超过20万次，被疯狂转载，国内媒体对此视频频繁进行报道，也引起了许多专家学者舆论的一片哗然，一时之下，褒贬不一，众说纷纭。

摘要：镜头一：区域活动时间到了，活泼好动的乐乐来到了建构区，不一会儿，他的哭声就传遍了教室的每一个角落。闻声望去，笑笑把一大堆插塑玩具紧紧地抱在怀中，嘴里还嘀咕着：“都是我的，谁抢我的，我就咬谁。”说完还张大了嘴巴。其他几个胆小的孩子默默地看着，乐乐则被吓得哭着向我求助。

摘要：“课程游戏化”的提出，让教师转变了教育模式，从单纯的集体教学转变为区域活动为主、集体教学为辅的教学形式。因此，我园也制订了新的幼儿一日活动安排，每天只有一节集体活动，取而代之的是更多的区域活动。经过一个多月的试行，教师和家长们有诸多抱怨：孩子天天玩，什么知识也学不到，学习习惯差，喜欢吵闹，坐不住……面对这些质疑，我们认为，区域活动是提供给幼儿自由活动的空间，让幼儿在自由、宽松的环境下，自主选择参与感兴趣的活动。