摘要：目的设计并构筑具有模拟尿道组织微环境的三维微／纳支架材料。方法通过对尿道脱细胞基质多尺度结构分析，设计仿尿道组织的双层细菌纤维素（Baterial cellulose，BC）基微／纳组织工程尿道支架。采用模板合成法。以明胶多孔支架为模板．在其上静态培养制备兼具微米多孔与纳米纤维的双层BC基微／纳支架材料。结果双层BC基微／纳支架材料的致密层为细菌纤维素膜，疏松层为相互连通的多孔结构，平均孔径为（167±56）μm，同时在其微米级孔壁表面修饰着模拟天然细胞外基质（Extra cellular matrix，ECM）结构的纳米纤维网络。纳米纤维直径为（20～40）nm。结论采用模板合成法．成功构建出了兼具宏观双层结构、微米级多孔和纳米级纤维的双层BC微／纳组织工程尿道支架。

摘要：语文是一门基础学科,是知识传承的桥梁,因此学习好语文对于提高学生人文素养具有重要意义.但是在小学语文教学中,由于小学生年龄尚小,理解能力和思维能力有限,经常遇到无法理解的语句和词语,给语文教学带来一定的困难.陶行知曾说过:“生活即教育.”对此教师应将生活化教学模式融入到小学语文教学中,加强知识与生活的联系,让教学活动更加贴合实际,从而吸引学生积极主动地参与到课堂活动中,逐步加深对知识的理解,丰富课堂教学形式,使小学语文课堂教学变得多姿多彩.

摘要：语文是一门基础学科,是知识传承的桥梁,因此学好语文对于提高学生人文素养具有重要的意义。但是在小学语文教学中,由于小学生年龄尚小,理解能力和思维能力有限,经常遇到无法理解的语句和词语,给语文教学带来一定的困难。陶行知曾说过:“生活即教育。”对此教师应将生活化教学模式融入到小学语文教学中,加强知识与生活的联系.让教学活动更加贴合实际,从而吸引学生积极主动地参与课堂活动,逐步加深对知识的理解,丰富课堂教学形式,使小学语文课堂教学变得多姿多彩。