摘要：为消除强激光微沟道水冷镜冷却水压力和扰动对激光输出稳定性的影响和冷却水道对冷却水流量的限制,提出并设计了热管冷却镜。采用ANSYS有限元软件,模拟计算了相同结构下镜面热吸收为12W/cm2,实心镜、微沟道水冷镜与热管冷却镜连续工作60 s下镜体温升和镜面变形量。计算结果表明:热管冷却镜镜面轴向位移最大峰谷值为0.109 4μm,微沟道水冷镜最大峰谷值为0.845μm,实心镜镜面最大峰谷值为1.33μm,热管冷却镜对镜面变形改善显著。

摘要：针对GB 3552—2018的船舶生活污水排放相关规定,通过分析船舶生活污水排放管路结构和监管需求,利用网络互联和多传感器协同技术,开展基于国标的内河船舶生活污水排放监管系统设计。监管系统由船载终端、岸基监管平台和互联网络构成,能实现船舶生活污水排放水质关键指标监测与记录、排放行为分析、违排量计算以及违排行为警示提醒等功能,实船试验表明:系统功能完备、监管效果良好,该系统的推广应用有助于解决当前屡禁不止的船舶生活污水偷排漏排问题。

摘要：在小说《赴宴者》中,作者严歌苓大胆使用大量幽默、粗狂、甚至是粗俗的语言来描绘繁华尘世中的诸多"赴宴者"。抛却外化的"优雅"之外,每个人在内化层面都将是"粗俗"的。即便是"清心寡欲"的陈洋大师,虽然他"优雅"的艺术鉴赏能力无与伦比,但他那语言的"粗俗"气息却一览无余。当"赴宴者"每日"优雅"游走于各色宴会时,他们终究还是些讲着"粗俗"话语的食客。大师、记者、妓女,诸色人等,众多"赴宴者"都必是"雅俗共赏"的集合体。

摘要：教师的教学设计要力求满足不同学生的学习需求,让每一名学生都能实现不同程度的发展。为此,笔者学校进行了生物学科分层走班教学的探索。分层走班的实施办法。分层走班教学是根据学生学业水平、兴趣爱好、发展潜力等方面的差异,对学生进行分层,然后将同一层级的学生集合在一起进行授课的一种动态教学模式。学校实施分层走班教学的目的是引起学生对生物学科的重视,改善他们的生物学习状况,推动生物学科教学改革。