摘要：针对我国现在成人高等教育课程设置照搬普通全日制课程设置,而忽视成人教育的特点和规律的现象,提出了成人高等教育课程设置改革应该从合理性、实践性和灵活性等三个因素方面加以设计和实施。

摘要：将中华优秀传统文化融入小学数学教学意义重大,而目前深度融入不够,这是多方面因素共同作用的结果。要实现问题突破,需要在从素材泛化到形成有层次的素材库、从情感信念到基于核心素养的情感信念、从单课时的拓展课到多课时的多类型课、从素材的简单呈现与介绍到高水平要求的任务设计与实施等方面作出系统性的改变。

摘要：我国古老神奇的针灸术,对海外医学院校学生逐渐产生着巨大的吸引力,如何编制一本适合国际西医院校临床医学背景留学生的特色针灸教材,则是我们需要思考和探讨的课题。传统教材一般按照总论、经络腧穴、针法灸法、针灸治疗的顺序编排,而我们教材的学习对象不以针灸为职业取向,课时只有34学时,因此,对教材设计主导原则即学即用,针灸能渗透西医各领域,协同作用,学生根据教材能自主学习,充分运用西医背景知识,引入整体思维模式,让这本教材能长久伴随他的西医临床。

摘要：孩子天生就是艺术家,在他们的眼里,宇宙万事万物都是有生命有感情的,他们的创造植根于这种自然的生活力量之中。这种创造对他们来说就像呼吸一样自然自由,是自发的、直接的、感性的感知和体验。下面让我们一起走进他们的世界,欣赏这充满幻想、充满活力、充满自由的作品吧!