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检索条件"作者=陈全威"

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“数字系统设计”教学改革探讨: 收藏
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引用; 《电脑知识与技术》2022年第21期18卷 130-131页; 作者：邓小莺陈全威郑能恒深圳大学电子与信息工程学院广东深圳518060; “数字电路设计”是本科电子信息类对逻辑分析和动手实践能力要求较高的工科实训课程。现有的教学方式无论从吸引力或者学生接受程度而言,均不能获得令人满意的结果。大部分学生普遍存在“重代码轻电路”的思想观念,缺少进一步学习的热...; “数字电路设计”是本科电子信息类对逻辑分析和动手实践能力要求较高的工科实训课程。现有的教学方式无论从吸引力或者学生接受程度而言,均不能获得令人满意的结果。大部分学生普遍存在“重代码轻电路”的思想观念,缺少进一步学习的热情和动力,造成新一代合格实践性人才的培养不足和严重流失。因此,一种“先电路后代码”、“口袋实验室”和“课后项目”有机结合的教学方法被提出。学生不仅能理解数字电路和数字系统的设计技巧,而且提高自主实验、解决问题的能力,这有效地促进了“数字系统设计”的教学改革。; 来源：详细信息评论

基于MEMS传感器的人体姿态的运动采集及复现: 收藏
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引用; 《电子世界》2017年第23期 116-118页; 作者：李祯林郑蓝翔杨奕津黄明焕杨延钊朱倩仪陈全威潘志铭深圳大学信息工程学院华南理工大学计算机科学与工程学院; 该文设计了一种基于MEMS传感器的人体姿态的运动采集及复现系统,采用惯性导航式动作捕捉技术,它能实现人体运动数据的精确采集,并以3D动画运动的方式对运动过程进行直观的复现。; 该文设计了一种基于MEMS传感器的人体姿态的运动采集及复现系统,采用惯性导航式动作捕捉技术,它能实现人体运动数据的精确采集,并以3D动画运动的方式对运动过程进行直观的复现。; 来源：详细信息评论

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