摘要：区域生态环境协同治理是加快区域绿色转型、促进区域间人与自然和谐共生的重要路径,是长三角生态绿色一体化建设的内在逻辑与要求。在论述长三角地区生态环境治理现状的基础上,阐释了生态治理面临的顶层设计机制不完善、利益协调机制不通畅、治理主体权责不明晰、联防联控机制不健全等机制困境。基于协同治理理论的特征与区域生态环境治理的特点,提出优化顶层决策设计机制、理顺利益协调机制、完善多元主体参与机制、健全共保联制机制的优化路径。对于提高跨区域生态环境协同治理能力,推进长三角生态绿色一体化建设具有重要的理论价值。

摘要：电介质电容器因其极高的功率密度,近年来在工业生产、基础科研、航空航天、国防军工等领域发挥着越来越重要的作用。然而,电介质电容器较低的能量密度导致其体积普遍较大,难以满足未来器件的小型化需求。聚合物-陶瓷复合电介质材料可以将陶瓷材料的高介电常数与聚合物材料的高击穿场强联合起来,进而有望获得优异的储能特性。当前,发展具有高储能密度的聚合物-陶瓷复合电介质材料对于未来实现电介质电容器的小型化目标至关重要。本文主要从纳米填料调控、聚合物-陶瓷界面优化和多层复合结构设计三个角度出发,系统总结了目前聚合物-陶瓷复合电介质储能材料的研究进展,详细介绍了纳米填料的维度、尺寸、种类和多级结构,表面修饰改性和构筑核壳结构等界面优化方法以及三明治结构和梯度结构等多层复合结构设计对复合电介质材料的介电常数、击穿场强和储能密度的影响规律,分析探讨了复合电介质材料的微观结构与其储能特性之间的构效关系。最后,针对当前研究存在的挑战和不足,指出选用新型二维纳米填料、提升能量存储效率、采取多方式协同优化策略以及构筑相应的电容器件将是该领域未来的重点发展方向。

摘要：侗族是典型的稻作民族,多在依山傍水的地方建立村寨,且对于自身居住环境有很高的自然要素要求与自身保护意识,“九山半水半分田”的空间理念将侗族的居住、发展观念展现得淋漓尽致。文章以贵州黄岗侗寨作为研究对象,运用文献分析法、实地测量法和田野调查法等研究方法对聚落整体进行原始资料收集,并重点对其聚落空间形态与构成要素进行研究。最后提出以文化完整性维护、产业驱动发展和精神内涵传承综合的未来发展方式,为黄岗侗寨活态聚落的保护与发展提供新的思路。

摘要：提升教师的艺术鉴赏教育能力是培养幼儿的审美力这一核心素养的重要前提,帮助教师在职前做好准备是高校学前教育专业的重要使命。本研究在分析当前高校学前教育专业培养大学生艺术鉴赏教育能力存在的问题的基础上,以高校与艺术馆合作、由大学生主导的康定斯基艺术展导览为例,探讨以实践为导向的“馆校合作”在提升大学生艺术鉴赏教育能力方面的特点与作用,为高校学前教育专业艺术教育课程体系的改革提供思路。

摘要：石门电厂循环水泵站采用6 kV地埋电缆供电,由于途经水田菜地,运行环境极其恶劣并已发生多次电缆故障。通过监测电缆运行温度可以较好的监视电缆运行状态,在其劣化前及时安排检修。本文根据现有各类温度检测方法的特点,结合我厂电缆运行特殊环境,设计了一个基于光纤的电缆温度监测系统。由于该系统只需将光纤贴附在电缆上而无需供电及其它辅助设施,能够安全可靠而有效地实现对地埋电缆的温度监测。

摘要：随着中国改革开放的前进步伐，黑龙江的话剧艺术得到了长足的发展，取得了骄人的成绩，并逐渐在全国确立了话剧大省的位置。回顾黑龙江话剧30年的发展历程，大致可归纳、梳理出三个历史发展阶段：一是恢复上升期；二是繁荣鼎盛期；三是平缓发展期。1976年粉碎了“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后，话剧艺术同其他艺术一样恢复了原有的青春与活力。全省话剧表演团体先后恢复，下放的艺术骨干重新回到了工作岗位，人才队伍进行了整顿与充实，艺术生产秩序开始走向正规，话剧新秀在茁壮成长。

摘要：文章在传统汽油机点火系统的基础上进行了改良,设计了基于无触点式电子点火系统原理的单缸小型汽油机点火系统。总结市场上现有的汽油机点火系统的成熟技术,并对市场上的产品做了调研,作者基于现有的成熟的理论,对技术落后的单缸小型汽油机点火系统进行改良设计,使其在成本增加不大的基础之上,性能有一定的提升,具有明显的技术进步。

摘要：黑龙江省广袤的黑土地,独特的生态环境,世代聚居在这里的众多民族,孕育形成了鲜活而生动、地域特色鲜明、经久不衰受到人民群众喜爱的民间艺术——东北大秧歌。它承载着东北人的性格和东北人的娱乐方式,体现了北方劳动人民质朴的审美情趣,因此有着牢固的基础和旺盛的生命活力。东北大秧歌又称东北秧歌。

摘要：以血小板分析仪管理机开发为背景,提出了基于Android系统的血小板分析仪操作管理系统软件的总体设计方案,完成了软件开发架构设计并具体实现了测试流程管理、质量控制管理、数据存储管理、信息安全管理、通信接口等模块功能,最后通过系统测试验证了该管理系统的有效性和稳定性。

摘要：针对军校本科毕设课题偏离实战、学员积极性不高等问题,国防科技大学材料科学与工程系教学团队,结合军校和军校学员特点,坚持“以学生为中心”的原则,从“贴近实战、合理选题”“贴近学生、亲自指导”“提前布局、未雨绸缪”三个方面,对军校本科毕设的选题和指导方式进行了改革探索,找到了一条适合具有军校特点、适合军校学员的本科毕设指导方式,将有效提升军校本科毕设的教学质量。