摘要：近年来,现代企业管理制度中内部控制体系已成为不可缺失的重要组成部分,对于我国电信企业的发展而言,内部控制有利于企业防范风险管理、提高经营效率以及企业高效管理运作。加强电信企业的内部控制制度设计与运行,对于提高企业自身价值、改善公司治理结构、防止内部舞弊和降低企业风险管理等方面有着不可缺少的重要作用。本文首先概述内部控制的含义,结合电信企业的经营特点,分析电信企业的内部控制制度的现状。其次,从电信企业经营的角度,发现内部控制制度不完善之处和风险管理存在的漏洞。最后,提出建立健全的电信企业内部控制制度,加强内控机制建设,实现电信企业的内控管理优化运营,这是提升企业良好形象和重要地位的必然要求。

摘要：在装备采购项目组织流程设计中引入角色网络理论，构建装备采购项目组织流程设计的角色优化模型，从流程人员设计、工序设计和反馈设计等3个方面阐述角色优化模型用于流程设计的推导过程，并将该方法应用到某装备采购项目组织流程设计实践中。通过流程设计前后的对比分析，该模型能够有效进行装备采购项目组织流程设计，有着较强的推广和应用价值。

摘要：目的反思妇产科临床见习线上教学的利弊并探讨相应的改革方法。方法采用自行设计的问卷进行“关于居家期间线上见习情况调研”,问卷共设置10个问题,通过调查了解医学生对线上临床见习教学的评价和改进建议。选取2020年10月—2021年3月在中山大学孙逸仙纪念医院进行实习的学生54名参与调查并完成问卷填写。结果问卷有效率100%。五年制占70.37%,八年制占29.63%。在居家学习前79.63%完成了10周的见习,20.37%完成了5周的见习。所有同学均通过线上课程继续进行后续的教学。包括线上学习在内学生每天的学习时长为4~8小时不等。对自学/线上教学进行满意度评分(0~10)分,其中6分及以上占62.96%,5分及以下者占37.04%。复课后有35.41%的学生进行了补见习的学习,64.59%的学生直接进入临床实习。仅有1位学生认为线下见习的缺失或推迟对其没有造成影响,其余的53位学生认为有影响。对线上教学无建议者占16.67%;其他83.33%有建议者多集中在线上教学的系统性和实践性方面。结论线上临床见习教学与线下教学相比,有其优势所在,但也存在许多不足之处。根据学生的反馈以及体验,有必要线上教学进行调整和优化,使其更加适应新形势下的医学教学,最终达到教学相长,培养合格医学人才的目的。

摘要：研究了一种基于VXI总线的高速、实时的数据采集系统,包括它的硬件结构和软件结构,所有的数据由VXI总线送往并存储在计算机上。硬件是该系统的基础,它完成各种数据的采集;软件是该系统的核心,它主要完成对各个硬件模块的控制和调度,实现对数据的存储,并提供人机操作界面。

摘要：我们应用聚乙烯醇作为栓塞剂,设计了双颗粒组和单颗粒组2种方案,并用微导管超选择栓塞子宫动脉治疗子宫肌瘤,通过观察分析2种方案在栓塞术前后月经量、子宫、肌瘤和卵巢体积的变化,评价2种治疗方案的特点,为临床应用子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤提供更多的依据.