摘要：中华人民共和国成立70年,东北地区的广大作曲家和民族音乐家以民族地域时代为主题,用独特的视觉、新颖的手法,满怀激情地创作出歌颂祖国、讴歌人民、赞美家乡的民族器乐作品。改革开放至20世纪末,东北地区民族器乐作品的创作再度蓬勃发展,表现独具特色的满族风情以及不同地域风格的少数民族生活作品是这一时期东北地区作曲家比较热衷的创作题材;创作体裁从中华人民共和国初期以独奏为主要体裁形式发展为多种多样的民族器乐体裁形式。21世纪中国民族器乐作品创作的题材、体裁以及创作手段是多元性的,但作为东北地区的广大作曲家和民族音乐家,始终把讲述东北地域故事,弘扬地域文化精神,向全国和世界展示东北地域的音乐文化魅力作为民族器乐作品创作的时代主题;题材的多样性也是这一时期民族器乐作品创作的显著特征。致力于民族音乐发展的作曲家和民族音乐家正以高昂的创作热情不断推出记录时代精神的新作品,让东北地域民族音乐在新时代焕发出新的艺术魅力。

摘要：民族器乐内容丰富多彩、源远流长、耐人寻味,是中华悠久历史中乃至世界文化宝库中的艺术瑰宝。文化是城市的灵魂,文化体现着一座城市的内涵和特色,民族器乐的繁荣发展标志着我国传统文化的不断进步。如何推进城市文化繁荣发展,在城市文化建设中凸显地域特色、民俗风情和文化品牌,是目前我们需要深思和解决的问题。以辽源显顺琵琶学校传承发展传统乐器琵琶并助力城市文化振兴经济增长为例,探究城市文化建设背景下传统音乐的传承发展对策。

摘要：中华人民共和国成立以来,东北地域民族器乐的作品创作在各个历史时期都取得了丰硕成果,涌现出许多民族器乐精品并在国内外具有广泛的影响。中华人民共和国成立至改革开放(1949—1978)这一时期,东北地域民族器乐作品创作经历了从起步到发展的重要阶段。从中华人民共和国成立初期以移植改编和独奏为主要创作体裁的作品形式逐渐发展为体裁多样、形式新颖、内容丰富的创作局面;从中华人民共和国成立初期以民族器乐演奏家为主要创作群体逐渐发展到专业作曲家广泛地参与到民族器乐作品创作之中。总体而言,中华人民共和国成立至改革开放前是一段闪烁着创造光芒的历史时期,东北地域民族器乐作品创作的成果是丰硕的,体现了民族性、地域性、时代性等特征。

摘要：2013年12月2日，“世界残疾人日”的前夜，在国家大剧院小剧场举行了一场意义非凡的音乐会——“甘柏林和他的学生们民族音乐会”。此次音乐会是为纪念民间音乐家华彦钧（阿炳）诞辰120周年，由吉林艺术学院、国家大剧院联合举办。担纲音乐会演奏的是年近八旬的盲人二胡演奏家、吉林艺术学院甘柏林教授和他的学生们及吉林艺术学院实验民族乐团的师生们。整场演出立意明确、主题突出，演奏精湛、效果非凡，彰显出甘柏林教授二胡演奏艺术的深厚底蕴和吉林艺术学院音乐学院近年来的实践教学成果。

摘要：张艺谋早期电影多方面展现了中国传统文化的精神,特别是在电影音乐中对中国传统音乐元素的运用,彰显出中国传统文化的特质与魅力,引起了电影界和广大观众的广泛关注。本文以《红高粱》《菊豆》《大红灯笼高高挂》为例,拟从音乐的视角来探寻、研究它的民族风格及独特的运用手法,以其对弘扬民族传统音乐文化,探索中国电影音乐的民族化、尽一点微薄之力。

摘要：在国际盲人节到来之际,二百余名盲人朋友及众多音乐爱好者在典雅庄重的天津音乐厅,聆听了二胡大师甘柏林和他的弟子们倾情演绎的中国经典二胡名曲。受天津音乐厅之邀,甘柏林等师生参加＂知音·国乐大师系列音乐会＂演出,使听众听到了甘柏林大师来自心灵深处的天籁之音。那质朴而优美的旋律,

摘要：2015年6月8日-15日，由吉林艺术学院音乐学院主办、吉林艺术学院音乐学院民乐系承办的“吉林艺术学院首届民族音乐周”在吉林艺术学院成功举办。此次民乐周是吉林艺术学院建院以来首次以民族音乐为主体的全方位、多视角、大规模学术活动，也是吉林艺术学院音乐学院在加速民族音乐事业发展进程中策划的一次具有里程碑意义的盛会。活动以“传承、交流、提升、发展”为主旨，内容集民族器乐演奏、专业教学、音乐创作、理论研究为一体，期间特别邀请到中央音乐学院于红梅教授、周望教授，中国音乐学院桑海波教授，中央民族乐团赵聪女士、王丹红女士等多位专家学者，为学院带来当代民族音乐领域最前沿的学术成果与最新发展动态。

摘要：长白山森林号子是国家级音乐类非物质文化遗产,是长白山林区伐木工人在长期的劳动实践中,根据各种不同的劳动方式和具体的劳动内容创造出来的一种劳动歌曲。它是长白山文化的典型代表,是吉林特色文化的重要组成部分,对于我们研究东北民间传统音乐和当代音乐创作具有很高的学术价值和实用价值。近些年来,随着现代化进程的加快,林区一些原始的劳动方式被机械化所替代,加上森林保护等因素,这种传承多年的民间传统歌曲正处于濒危状态。本文拟从非物质文化遗产的视角来探讨研究它的价值,以期对它的保护与传承尽到绵薄之力。

摘要：学科建设是高校发展的重中之重,是高等院校顶层设计的核心。自2011年艺术学升格为门类后,更是对高等艺术教育提出了更高的要求。作为综合艺术院校,在国家建设"一流高校"和"一流学科"的大背景下,在吉林省建设"高水平大学"和"高水平学科专业"的契机下,不仅需要考虑学校自身发展实际,更要有学理的思考。文章结合吉林艺术学院学科建设成果,对综合艺术院校高水平学科建设与发展的实践经验进行总结,旨在实现艺术学学科的良性发展。

摘要：我们没有办法绕开"艺术"的定义而谈论艺术,但是我们可以通过探讨艺术作品的本质,为艺术本质的厘定提供理论上的支撑。艺术作品本质的定义具有明显的历史性,它与人的社会实践是分不开的。艺术作品是人生存的重要组成部分,它直接关乎人的情感与价值,并且与人的日常生活关系密切。