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摘要：探讨了分体式电源车在现代社会中的重要性,强调其在为现代工业提供电力后勤保障中的关键作用。随着专用车行业的发展,电源车的设计正朝着高效、环保和智能化方向发展,其中可分体设计成为提升灵活性和维护便利性的创新方案。基于有限元仿真技术,分析了可分体落地电源车车厢的结构力学性能,旨在为电源车的设计优化和材料选择提供科学依据。通过有限元仿真技术评估了其在不同工况下的力学表现,提出了优化建议,推动电源车技术的进步与应用。研究结果将为电源车的创新发展提供理论支持和实践指导。

摘要：断腕：悲壮与痛楚的仪式———话剧《断腕》座谈评述陈国锋当外省弥漫着戏剧艺术衰落的叹息时，深秋的北京却有一股雄健的疾风，带着远方远古芬芳的花香，从大漠深处吹来———契丹族雄浑的歌声，马背上森冷的刀光，奇女子刻骨铭心的爱情和家庭中的恩怨纠葛，铺排成一部壮...

摘要：说起辽宁文艺界的“拼命三郎”，圈内人都知道这个人就是大名鼎鼎的李绍栋。就算你不认识他，听了这个绰号也能推测出他的基本性格。从韶华亮丽的青年舞蹈家，到率先下海的艺术经纪人，再到沈阳艺校的权威校长，乃至成为今天业绩显赫的辽宁歌舞团和辽宁民族乐团团长，李绍栋以他曲折多变绚丽多彩的人生道路，诠释了一个当代“拼命三郎”的典型形象：永不服输的坚强意志，敢于向权威挑战的高昂个性，为艺术完美而通宵达旦带病工作的狂人，不达目的誓不罢休的勇者……

摘要：据《南方日报》报道，当前不少班主任感到压力大，存在着严重的“心理危机”，有的教师甚至说：“我最大的愿望就是不再当班主任。”初当班主任也有这样的体会：苦、累、难、烦。随着时间的推移，工作经验的积累，理论水平的提升，我逐渐认识到，苦、累、难、烦固然与班主任工作本身特点有关，但也与不少班主任的工作思想、方法和艺术有直接关系。美国著名管理学家泰罗说，做任何事情都能找到最好的方法。班主任工作也不例外，班主任应该不断地反思自己，总结自己，提升自己，解放自己，用智慧做一个轻松、快乐的班主任。我尝试着把一些管理学法则运用到班级日常管理中，取得了良好的效果。

摘要：知识管理为知识的搜索、存储、共享、交流和创新奠定了理论基础,在远程教育实践中,应积极利用知识管理模型设计好远程教育资源的应用策略,面向用户需求进行教育资源界面设计,注重显性知识与隐性知识的相互转换,重视文化氛围和学习环境的构建。帮助学习者从纷繁复杂的教育资源中有效地获取知识、分享知识、创造知识,形成学习型组织,实现每一个人的发展。

摘要：伴随着经济社会的飞速发展,各个产业行业的竞争日趋白热化,如何提升人才培养质量,如何增强民族自信等越来越成为教育教学的主题。对于高职院校而言,不仅需要培养专业型、技能型人才,而且还需要提升毕业生的综合素质和能力。围绕常州地域文化,结合建筑装饰专业创意人才培养,创新完善基于地域文化的高职建筑装饰专业创意人才培育策略,进一步增强高职建筑装饰专业创意人才培育质量和强化高职建筑装饰专业创意人才就业创业质量。

摘要：为了保证有关人员不受电击,依据TB/T 3076—2003《铁路应用机车车辆电气隐患防护的规定》,介绍了在机车车辆设计制造中应采取的措施。根据国外的应用实例,探讨了在铁路机车车辆上应用安全接地联锁装置的方案,并简要介绍了该联锁装置。

摘要：文章介绍了空气采样感烟火灾探测技术的工作原理和特点,结合舰船消防系统火灾探测技术现状和探测保护部位的特殊性,设计舰船典型机电舱室的空气采样感烟探测报警系统,通过建立陆上燃烧室模拟实船机电舱室保护区,进行火灾探测对比试验。

摘要：党的十九大以来,国家明确提出“增强文化自信”,要求不断传承和推广中华民族优秀传统文化。对于高职院校而言,对学生开展传统文化教育不仅有助于增强民族文化自信,提升民族自豪感,而且还有助于推动地域传统文化与高职教育的融合,带动地方产业的现代化发展。当前,高职院校传统文化教育效果并不乐观,还存在着对传统文化重视程度不够、学生人文素养不高等问题,因此,高职院校应该结合新时代国家对培育文化自信的要求,结合本校专业建设实际和办学特色,主动肩负起传承民族优秀传统文化的历史使命,积极提升专业性、技能型人才的文化素养,培养适应国家、社会、产业发展需求的优秀人才。以常州传统建筑为载体,基于文化自信视域分析高职院校传承地域传统文化的必要性,剖析高职院校传承地域传统文化所面临的困难,创新高职院校传承地域传统文化的路径,以期对高职院校传统地域文化传承教育的理论研究与教学实践提供新思路。