摘要：知识学习要与学生经验、现实生活及社会实践紧密结合。教师在设计和实施语文学习活动时,应关注真实性,从学生的日常生活出发,遵循学生的认知规律,满足他们真实的学习需求,以核心素养提升为旨归,让学生经历真实的学习过程,在反思中成长,提高解决实际问题的能力。

摘要：世界著名建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径,虽经过50多次修改,但却没有一次让自己满意。后来一位年老的葡萄园主＂给人自由,任其选择＂的卖葡萄方法给他启发,于是采取了＂撒下草种,提前开放＂的路径设计策略。最终,格罗培斯的路径设计被评为世界最佳设计。

摘要：着重从理论基础、有利因素、组织设计、应注意的问题等方面,探讨游戏在英语教学中的应用。

摘要：【教学目标】1.学会观察身边的同学,选择其特别之处,用几句话或一段话进行介绍。2.在猜猜、说说、写写中,交流互动,体验习作的乐趣。3.掌握正确的习作格式,写一段话时开头要空两格。【教学流程】一、看谁猜得准1.猜猜书中人物。爱读书的你们一定认识了书中的很多人物。今天我们就来玩个小游戏,名字叫“猜猜他是谁”。

摘要：1.这节课，我们继续欣赏《一路花香》。（出示课题，生齐读）　　2.复习词语。这些词儿还认识吗？　　完好无损满满骄傲　　有条裂缝半罐惭愧　　充分利用浇灌一路花香　　3.上节课我们认识了故事中的三个朋友，分别是挑水工、破水罐、好水罐。谁来结合这三个人物，用上这些词语给我们介绍一下故事的主要内容！

摘要：针对传统数字取证方法难以直接应用于云平台的问题,基于区块链技术设计了云取证方法,使用国产长安链作为底层平台,国密算法SM2、SM3、SM4作为机密性、完整性防护算法,实现了区块链取证功能,并进行了安全性分析和实验验证。通过实验结果可以验证本方案在运行性能、取证成功率等方面符合预期,能够满足现有云平台取证的需求。

摘要：针对传统协作设计过程中的盲目性和随意性问题,提出一种基于对话的多Agent协作模型.该模型首先利用"与/或"结构任务树的形式来简化任务,再通过划分通信区域建立区域Agent服务器,以提高通信效率;再依据对话模型定义Agent对话交互语义,并将其应用于多Agent的协作过程.仿真结果表明,该模型能够为多Agent协作提供一种灵活、有效的交互手段,并能够显著提高系统的运行效率.

摘要：目的:优化姜黄药材中总姜黄素的提取和纯化最佳工艺条件。方法:采用正交设计优化乙醇回流法提取中药材姜黄中姜黄素的条件,然后以氯仿-甲醇溶液为洗脱液,采用硅胶柱色谱分离法对姜黄素提取液进一步纯化,以提取物得率、总姜黄素含量和纯度为考察指标。采用HPLC法对姜黄素提取液、纯化后的总姜黄素含量、纯度进行检测。结果:通过正交设计发现温度90℃,乙醇浓度75%,料液比10倍,提取时间3h提取率最高;采用硅胶柱色谱分离法对姜黄素提取液进一步纯化后纯度可以达到81.8%。结论:该提取条件下提取工艺合理、科学。

摘要：无机化学是化学相关类专业的重要基础课程之一,衔接中学化学与后续有机化学、物理化学、分析化学和高分子化学课程,是药学、医学、化学等专业课程的基础。无机化学易学难精,很难做到活学活用,选择合适的教学方法从不同的角度去激发学生学习的兴趣是学生掌握无机化学知识的重要环节,综合文献总结了几种教学方法的适用点,在实际教学中应根据学生情况合理选择不同的教学方法,以保证无机化学授课达到更好的教学效果。

摘要：目的研究云雾绿茶多糖提取方法的优化以及Sevage法除蛋白的最佳工艺。方法采用两因素优化提取工艺,正交设计优化除蛋白工艺。结果云雾绿茶多糖提取方法的优化中,温度和溶剂对实验结果有影响,最佳条件:溶剂为蒸馏水,温度为85℃。Sevage法除蛋白工艺中除蛋白次数和试剂添加量有显著影响,V_(氯仿):V_(正丁醇)影响较小,最佳工艺:V_(试剂添加量):V_(茶多糖溶液)=1/5,V_(氯仿):V_(正丁醇)=4:1,除蛋白时间为20min。结论优化了云雾绿茶多糖的提取和除蛋白的工艺,为下一步实验奠定了基础。