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检索条件"作者=陈基才"
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壮族自然观在茶叶生态包装设计中的运用研究
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《艺术与设计(理论版)》2020年 第5期 34-36页
作者:陈基才深圳技师学院设计学院广东深圳518116 
壮族在长期依靠自然、适应自然的生存繁衍中产生了特有的自然观念和民族心理,表现在生活、生产及审美取向中。茶取之自然,归于传统,千百年来凝练出“养生修德”的文化内核,与壮族自然观念相契相合。在环保问题与生态消费日益受到重视的...
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从现代企业注重塑造视觉形象看设计教育
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《艺术与设计(理论版)》2007年 第1X期 125-127页
作者:陈基才深圳技师学院 
现代企业为什么要注重塑造企业视觉形象识别?我国的设计艺术教育为经济建设作出了巨大的贡献,但由于现代设计教育在我国的历史较短,与经济快速发展要求还有一定的差距。我们必须进行设计教育改革的思考。
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植根于民间美术文化土壤的视觉传达设计教学研究
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《艺术与设计(理论版)》2017年 第4期 145-146页
作者:陈基才深圳技师学院设计系广东深圳518116 
我国是一个多民族的国家,各民族以共同的勤劳和智慧创造了灿烂的民间美术文化,非常契合现代设计的审美趣味。全球化背景下,视觉传达设计的本土化和民族化趋势日益明显,视觉传达设计教育应当整合和挖掘民间美术资源,从教学理念、课程内...
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谈谈“现代立体构成”课堂教学
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《职教论坛》2003年 第8期19卷 44-44页
作者:陈基才深圳技师学院 
源于包豪斯基础教育体系之一的立体构成发展至今,已有90多年的历程.如今,世界各地的艺术设计基础课仍沿用包豪斯体系.随着科学技术的不断进步,电脑辅助艺术设计成为主流,传统的手工技术已不能适应时代的发展;康定斯基在包豪斯成立之初...
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双语教学在新药研究与评价课程中的实践
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《卫生职业教育》2016年 第17期34卷 2-3页
作者:马秀娟 张晓冬 高方圆 陈基 袁伯俊 陆国第二军医大学上海200433 
双语教学是培养适应国际需求的复合型人的有效途径。在国家教育政策的引导下,我校药学本科新药研究与评价课程的部分章节开展双语教学。本文就新药研究与评价课程双语教学的必要性、存在问题及解决方法进行探讨。
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