摘要：安靖同志是有过50多年艺术活动史的老画家,也是为革命美术事业的发展作出了贡献的美术活动家。在抗战烽火中,他任冀东军区尖兵剧社美术组长;解放后,主持过《东北画报》,继而当过辽宁人美的总编;在人民美术出版社当过编辑室主任;后来任文化部艺术局艺术处处长;

摘要：“课程思政”与“产出导向法”有机融合,改进来华留学生汉语教学,既是探索国际中文教学方法的必要尝试,也是全面推进高校“课程思政”建设的重要一环。基于此,以“产出导向法”为引线,奠定来华留学生“综合课”课程思政的理论基础;以“产出导向法”为载体,践行来华留学生“综合课”课程思政教育理念;以“产出导向法”为基点,确保来华留学生“综合课”课程思政育人导向等三个方面,探讨来华留学生“综合课”改革。

摘要：介绍了住宅工程水暖安装过程中存在的质量问题,分析了管道渗漏水及安装、尺寸方面存在问题的原因,并针对性地提出了预防措施,使工程质量符合设计、使用要求。

摘要：《燕丹子》是一篇现存汉代最优秀的历史小说。与先秦萌芽状态的"准小说"相比,《燕丹子》篇幅宏大,结构严谨,人物性格鲜明,在艺术上有了长足的进展,表现出雏形期小说新的特点,为以后的历史小说创作积累了宝贵的经验。

摘要：针对给水管材管路系统的合理选用问题 ,通过多年的工作实践 ,从冷水管路系统和热水管路系统两方面对常见的管材作了分析比较 。

摘要：历史小说不同于历史著作,不应当拘泥于历史事实,而应当允许作者合理的想象与虚构。作为严肃的历史小说,应该本着虚实参半的原则去创作,做到虚实相生,达到历史真实与艺术真实的辩证统一。主要的历史事件与主要人物的性格应该符合历史的真实,虚构应有一定的限度,否则就失去了历史小说的特点,跟一般小说没有什么区别了。作为历史小说的代表作《三国演义》在处理史实与虚构的关系上总的来说是成功的,但也时有败笔,远未达到尽善尽美。

摘要：文章提出在留学生"高级阅读课"中,将OBE理念与"课程思政"相结合,多角度、全方位地展示中华文明成果、中国社会变迁,通过课前预习、课中讨论、课后体验,强化"课程思政"元素,以期提高留学生课程体系创新,增强中国高等教育的国际影响力,提升留学生的中国观。

摘要：论述了工程项目建设中设计阶段的特点及设计阶段造价控制的重要性，分析了目前设计阶段造价控制存在的问题，并提出了应采取的相应对策。

摘要：“课程思政”理念与高校“知华”“友华”“爱华”留学生培养目标相一致,与推进高校国际化、提高国家软实力、发展来华留学生教育事业同向同行。贯彻“课程思政”综合理念,可结合培养类别、课程设置、教学内容等逐层推进;可通过校园文化建设、教学环境营造、后勤保障等多角度育人;可从促进情感交融、激发学习热情、铸造中国情结等全过程、全方位提高来华留学生教育水平和国家软实力。