摘要：本文介绍了基于PROFIBUS-DP现场总线的通用智能温度控制仪表从站的设计方法。在这里采用了模糊自适应PID的控制方法,使仪表对不同参数模型的系统均具有较好的控制性能。由于采用现场总线通信技术,控制仪从站具有良好的适应性,配置灵活,扩充和管理都很方便。

摘要：文章结合小学美术学科发现美、感悟美和创造美的教学目的,从合理引入民间美术资源,鼓励学生挖掘美学元素;解读民间美术中借物寓意的思想,指导学生提高审美意趣;开展民间美术制作活动,培养学生美学创造能力等方面,探讨如何将优秀民间美术中的借物寓意思想与小学美术教学相结合,提升学生的自主探究能力,让学生真正成为学习的主人。

摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出,教师应当统筹设计教学活动,优化整合教学内容,有机联系听说读写,整体提升学生的语文学科核心素养。小学语文单元整体教学以培养学生全面发展为目标,旨在促进学生对语文的综合认知和运用能力的提升,培育学生的核心素养。本文阐述小学语文单元整体教学概念,从教学目标、教学方法、教学评价三个角度阐述核心素养下的小学语文单元整体教学设计,旨在切实提升学生的语文核心素养。

摘要：为了解决液压缸筒人工除锈操作不方便、留有死角、表面粗糙度达不到设计和使用要求、除锈效率低、工人劳动强度大等问题,设计了一种液压缸筒内孔除锈机。采用更换不同打磨头可对内孔进行打磨和抛光,同时采用升降台调整缸筒的高度对不同直径的缸筒打磨;利用PLC控制伺服电机正、反转可实现缸筒移动小车往复运动;在打磨头上安装有速度传感器、测距传感器、距离传感器,实时对打磨速度、尺寸、打磨深度等进行实时监测。经打压试验,维修后的液压缸筒各项指标符合测试标准,证明了该设备的有效性。