摘要：结合工程设计中对钢筋砼高层建筑设计中一些问题进行深讨 ,提出在柱轴压比计算中应考虑钢筋的作用以及应按实际情况对高层建筑剪力墙暗柱面积合理取值 ,并指出结构抗震概念设计的重要性 ,从而掌握结构受力的规律和真实情况 .

摘要：本文首先通过对相关文献资料的查阅和分析,明确国内外对中小学教师教育技术能力的培养目的和要求,以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,设计中小学教师教育技术能力调查问卷,采用问卷调查和考察的教育科学研究方法,从学校教育技术环境、教师教育技术基础、教师信息技术应用基础等方面深入分析禅城区中小学教师教育技术能力现状,最后根据问卷调查研究的结果归纳出存在问题,并针对这些亟待解决的问题提出了相应对策,试图从实践和需求两方面对中小学教师教育技术能力的现状做出理性的思考和探讨,以提高中小学教师应用教育技术的能力。

摘要：随着经济的发展与社会的进步，动画作为一种重要的教学资源在教育中的应用越来越广泛。而汉字作为语文的基础，将动画运用到汉字教学中，不仅能吸引学生注意力，还可以提高学生学习效率。设计开发动画教学资源需结合目前汉字教学现状与动画教学资源的设计应用情况，设计开发符合儿童认知发展与视听心理规律的汉字演变动画教学资源，本文阐述汉字演变动画制作及其功能，最后进行动画教学资源的案例开发与实验应用，并对学生的学习效果进行评价与分析。

摘要：市场上大部分幼儿教育软件与幼儿的身心发展和认知特点相背离,影响了幼儿教育的发展,而游戏和教育是促进幼儿发展的重要手段和途径。文章从教育性和游戏性出发,基于幼儿认知能力发展的基础上,使用AS3.0交互技术,集学习性、交互性、趣味性于一体,研究设计了《趣味汉语拼音》教育游戏软件,旨在为后续幼儿教育软件的设计与开发提供理论指导。

摘要：立足于大数据技术,结合认知心理学、教育学以及设计学理论知识,分析了大数据在认知学习中的作用,包括认知个体的个性化资料推送、行为经历建模等,在分析大数据在认知学习中的作用基础上,从认知学习媒介、认知学习对象、认知学习过程、认知学习服务以及认知学习体验五个方面提出具体的优化措施,以使学习个体获得更加有针对性的学习服务,获得更好的学习体验,取得事半功倍的学习效果。

摘要：面对全球教育信息化和信息教育改革浪潮,中小学信息技术课程创新教学改革已逐渐成为研究热点。本文对信息技术课程融合、翻转课堂教学模式做了简单介绍,将探讨翻转课堂模式在信息技术与课程融合过程中的应用,构建出基于翻转课堂的信息技术课程与学科课程融合的教学新模式,旨在改变传统的信息技术支持下的课程融合课堂教学方式,为研究如何改善师生教学活动,构建信息化新型课堂教学模式,在课前、课中、课后学习阶段进行多渠道的交互反馈等教学活动的设计提供一些思考与借鉴。

摘要：网球运动作为国内新兴的体育运动,想要发展快速,必须从青少年就开始抓起,这样才会逐渐弥补基础环节薄弱的问题,于是现阶段关于网球工作的重点就是让网球进入小学校园。网球进校园的主要思想就是三结合,体育和教育相结合,网球与素质教育相结合,网球与文化艺术相结合。网球进小学校园的开展,是推动网球运动发展的基础,是初级阶段,为了使更多的孩子接触到网球,扩大我国青少年网球人员的基数,网球进入小学校园势在必行。这就需要更多优秀的有关青少年网球教育的教师投入进网球教育的行列中,就需要有更多的硬件设施来进行教学。在2017年10月20号,教育部办公厅发布了《关于开展全国青少年校园网球试点工作的通知》,明文提出网球进入校园。本文通过对中小学开展网球运动存在的问题、面对的现实困境进行分析,并提出对策进行探究,希望能推动校园网球运动的发展,并最终解决我国整体的网球运动基础薄弱的问题,推动整个网球教育的发展。

摘要：介绍了一种热风式茶叶滚筒杀青机优化设计。对其系统结构进行了优化设计,提高了传动效率,杀青效果较传统杀青机械有较大幅度提高,同时增加了环保性,使其符合现代社会大批量、连续化、规模化的生产要求。

摘要：近年来,游戏化（Gamificatiaon）因能提高用户沉浸感、满意度以及参与度而被业界和学界广泛关注。同样,一种涵盖创新教育、基于项目学习、DIY以及体验教育等多种理念的创客教育也正如火如荼地进行着。本文以创客教育核心理念为指引,从儿童的认知能力和心理特点出发,通过文献研究法和案例研究法,遵循语言习得规律,研究设计一个汉字教育游戏方案,为后续开发一种适合儿童汉字学习的教育游戏奠定基础。

摘要：汉字教学是语文教学中最基础、最重要的部分，有效的汉字教学是语文学习的基础，因此如何有效提高汉字教学的效率成为教育工作者关注的重要问题。本文主要结合笔者自主研究开发的汉字教学动画软件，将汉字演变动画应用于实际教学，以解决汉字难读难写难记的问题，提高儿童对汉字学习的兴趣，进而提高语文教学的效率，促进语文课堂教学水平的全面提高，取得了满意的教学效果。