摘要：为了探讨地下水分层监测技术在研究地下水不同含水层间的水力联系与地下水污染迁移变化中的应用,以滨海地区山东省寿光市为研究区,在垂直海岸线的淡水区—咸淡水过渡带—咸水区布设多层位监测井,对地下水水位、水质开展分层监测;应用Gibbs图、海水比值等离子相关性水文地球化学分析技术,分析地下水的水化学特征及演化规律,探测海水入侵的类型特点。结果表明:寿光市地下水中淡水、微咸水的形成与碳酸盐和硅酸盐的风化有关,咸水的形成与蒸发-结晶有关;Ca^(2+)的来源为石膏风化和白云石的溶解,Na^(+)、K^(+)的来源为硅酸盐风化及人类活动;砂层富集带是海水入侵重要通道,也是地下水的重要含水层,是海水入侵防治的重要目标层位。

摘要：从绘本到绘本剧表演——幼儿创意戏剧活动幼儿会用语言、动作、表情以及绘画等方式表达他对某个绘本故事的理解和感受，而戏剧恰好是一门综合运用了文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术手段的艺术；幼儿喜欢“假装”游戏，喜欢装扮，喜欢音乐，喜欢被人注目，甚至喜欢话筒发出的声音，

摘要：脑科学研究资料表明：婴幼儿在安全、祥和、受鼓励和积极的气氛中，结合趣味性、新奇性、与挑战性的学习内容，大脑较容易形成最佳的神经通路。因此，为0～3岁婴幼儿建立“以关系为基础”的亲子教育活动，有助于宝宝更好地获得精神、智力、身体的发展，为今后成为健全的人奠定良好基础。

摘要：UASB/SR工艺打破了传统制革废水应用物化预处理的桎梏 ,但应用厌氧技术作为制革废水的预处理 ,首先要积极采用清洁工艺 ,并采取必要的预处理 ,努力降低毒性物质的浓度。在选用何种形式的厌氧反应器、获得最佳设计参数与运行控制条件、提高产出投入比等方面 ,还需做更深入的研究。

摘要：我园在进行绘本教学的过程中，充分发掘绘本价值，开展幼儿创意戏剧活动。可以说，绘本给创意戏剧活动带来了丰富的可以自由表现的资源．而创意戏剧活动也有助于幼儿更深刻地理解绘本。当幼儿用语言或身体动作来表达绘本内容时,

摘要：在阐述印染废水、水量、水质特点的基础上 ,提出了达标治理技术路线 。

摘要：泉州提线木偶,作为福建最古老的剧种之一,也是非遗剧种中最具特色的剧种。据记载,木偶真正成为一种表演艺术,最早源于汉代的文献记载,木偶的兴盛则是在唐代。1952年泉州木偶剧团成立,泉州提线木偶戏有了一段兴盛发展的时光。八十年代末尽管业务上依旧蓬勃发展,但财务方面却稍微陷入了不景气的状态。九十年代以来,在王景贤团长的带领下,泉州木偶剧团厚积薄发,有股推陈出新气势,在传承千年先人智慧保留传统木偶戏的艺术特色的同时,坚持不懈的创新发展,让木偶戏的艺术高度登上了新高峰。

摘要：为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要指示和全国教育大会精神,2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),旨在提高学生审美和人文素养,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,“进一步强化学校美育育人功能”。正如《意见》所述,“美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。”

摘要：设计意图：幼儿社会教育活动的难点是如何实现幼儿的社会认知和社会行为的统一。结合大班幼儿的社会认知和社会行为发展特点．我以幼儿生活和学习中常用到的物品“纸”为节约教育的内容，设计了该活动方案。教育幼儿节约用纸主要可体现在引导幼儿对纸的珍惜和对废旧纸张的重复利用上。大班幼儿的责任感和对行为的自我控制能力正在逐步发展．我力求让幼儿通过节约用纸的行为．实现社会认知和社会行为的统一。

摘要：针对地下水超采引发的环境问题,以博兴县地下水漏斗区建设的暗渠回灌补源工程为例,介绍了暗管回灌补源的工程设计与实施效果;建立地下水数值模型,分析了暗管补源技术的补源效果及地下水位恢复情况,并设计了地下水暗渠回灌补源工程、地表水-地下水的联合调蓄[1]、雨洪水资源利用、压采地下水等方案进行模拟预测,预测了不同方案条件下的地下水超采区的修复效果,为地下水回灌补源工程提供了科学的技术支持。