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检索条件"作者=陈小轶"
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《记承天寺夜游》教学反思
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《语文教学与研究》2019年 第10期 56-57页
作者:陈小轶湖北省孝昌县教学教研室 
2018年5月,我录制了自己上的《记承天寺夜游》,参加了教育部组织的“一师一优课、一课一名师”活动,经过层层推荐和筛选,最后我的这节课获得了“部优”。为了更好地提高自我、服务一线,现将自己是如何设计、如何教学以及在教学中的收获...
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基于C#的周跳探测和修复方法
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《科技创新与生产力》2015年 第6期 109-111页
作者:汪洋 杨旭 陈小轶安徽理工大学测绘学院安徽淮南232001 
文章综合利用电离层残差和多普勒组合法的优点,采用采样间隔为1 s的数据,运用C#编程语言编写.NET应用程序实现高采样率下周跳探测与修复。
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朱集东矿重复采动地表移动观测技术设计
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《科技创新与生产力》2015年 第8期 45-47页
作者:陈小轶 汪洋 汪泽 方操安徽理工大学测绘学院安徽淮南232001 江苏新亚勘测设计有限公司江苏苏州215000 
由于多种地质采矿条件的综合影响,开采引起的地表沉陷过程十分复杂。目前研究地表移动所采用的主要方法是实地观测,必须在开采前建立地表移动观测站。通过对朱集1111(1)工作面及已有的数据研究分析,设计1111(3)的观测站,为重复开采的地...
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BDS/GPS组合基线解算软件开发及精度分析
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《北京测绘》2015年 第2期29卷 34-37页
作者:杨旭 范大凤 陈小轶 汪洋安徽理工大学测绘学院安徽淮南232001 
主要论述了BDS/GPS组合的理论,基于VC++6.0开发了BDS/GPS组合基线解算软件,详细介绍了该软件的设计思路及主要功能。利用多组实例数据比较了单系统与双系统在伪距单点,伪距双差和载波双差方面的精度差异,全面分析了解算结果,从而验证了...
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学会倾听
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《湖北教育》2019年 第3期 43-43页
作者:陈小轶 田庆翔孝感市孝昌县教育局 华中科技大学教育科学研究院 
倾听教学是在反思'讲授'教育学旨趣的基础上形成的一种新型的教学样态,是教学的重要艺术。教师如何有效倾听?建立民主氛围。教师要构建和谐、民主的课堂教学氛围,创设愉悦、和谐的教学环境,充分发挥学生的主观能动性,使学生在...
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