摘要：【目的】基于小程序设计的虚拟博物馆逐渐成为当今文化遗产展示和传播的重要平台。本文以“云游敦煌”小程序为研究对象,探讨互动数字叙事在虚拟博物馆中的应用,分析其如何通过多媒体技术构建互动叙事形式,推动文化遗产的数字化保护与传承。【方法】采用文献研究、案例分析等方法,从应用现状、设计表现、基本特征等方面分析“云游敦煌”小程序中的互动数字叙事应用。【结果】虚拟博物馆小程序通过游戏体验类和视听影像类的互动数字叙事设计创新,建构了贯穿于文本内外的互动叙事与用户参与,营造了空间、时间和情感三重维度的沉浸式体验,推动了故事内容与文化体验在多样媒介与平台之间流转。【结论】未来,虚拟博物馆小程序的互动数字叙事,还需着力扩大叙事主体范围、优化交互技术、强化叙事内容的精神表达。

摘要：陈巧华,广西玉林人。曾进修于首都师范大学美术学院刘进安导师现代水墨工作室。毕业于广西艺术学院桂林中国画学院,花鸟画专业,获硕士学位,导师陈再乾先生。2018年,岭南美术馆,汉字力量——中国汉字水墨国际交流创作人才培养项目作品展。2018年,壹品美术馆,汉字力量——国家艺术基金项目结业精选作品展。

摘要：陈巧令是一位具有现代意识的书法家,他比较注重书法艺术中的墨色语言。他作品中墨色干凋湿的变化给人带来的是强烈的视觉体验,加上一些章法布局上图案的巧妙利用,也有着一种新的感觉。当然最为重要的是他写字时善于将笔势与墨韵巧妙合,各种不同趣味的字被统一在一件作品中而不显得突兀。

摘要：疆,印之大界,如边栏、格眼、空地等。理,分为小理和大理。小理是每个字或者每一个笔画的位置关系,对位置关系的辩证认识即为大理。法者,天下之至道也。"法"的字义除了法规、制度外,还引申为标准、规范、方法,作为动词则引申为效法。法有大小二意,具体之手段,所谓小法;辩证之义理,所谓大法。

摘要：主要介绍了医学文献检索系统的设计思想、功能及在PB(PowerBuilder)中的具体实现。该医学检索系统是MEDLINE的功能的延伸,有利于教学科研工作者在已经获得的MEDLINE信息的基础上建立自己的医学文献资源库。同时这一实验也是解决长期困扰医学文献检索教育的一大难题--模拟实验环境的设计的一次有益尝试。

摘要：新课程改革的基本理念是培养学生必备的地理核心素养,主张学生在自然、社会等真实情境中开展实践活动,而社会调查正是新课标倡导的学习方式。从活动设计思想出发,设置以商业区为主题的社会调查,介绍方案的实施过程并进行评价。

摘要：市政排水直接关系到城市的正常运行、居民的生活质量以及生态环境的保护,是城市基础设施至关重要的一部分。文章结合新海南路工程项目,对排水工程设计原则、设计要点及主要设计内容进行简要分析,提出合理的设计方案,以期为同类型工程项目提供参考。

摘要：在当前教育改革的背景下,项目化学习理念逐渐被引入到小学美术教学中,在项目化学习的驱动下,美术课堂变得更加生动和多元,不仅激发了学生的创造力和艺术表达能力,还培养了学生的批判性思维、合作精神和问题解决能力。基于此,结合人教版五年级上册美术课程《色彩的对比》这一课,立足项目化教学理念探讨小学美术教学实施策略,旨在通过这样的探究丰富小学美术教学方法,拓展小学美术教学内涵,在提高教学有效性的同时培养学生的多元化能力与审美素养。

摘要：提出一种PHC抗拔管桩抱箍式连接方式,并分别通过理论分析研究和实例计算,得出了该连接方式的管桩抗拔承载力提高明显,连接处不易发生破坏。通过实际工程的应用发现该桩型抗拔效果优良,为工程应用中抗拔桩的设计选型提供一种更为便捷且造价节省的新桩型。