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高等教育内涵式发展背景下大学生问题意识培养——以Python程序设计课程为例
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《软件导刊》2024年 第8期23卷 88-92页
作者:陈得鹏 李丹丹安徽大学计算科学与技术学院安徽合肥230601 安庆师范大学教师教育学院安徽安庆246133 
大学生问题意识培养是提升高校人才培养质量的重要内容,是实现高等教育内涵式发展的重中之重,提高大学生的问题意识有助于培养大学生的创新思维与问题解决能力,培育适应未来社会发展的创新人才。为此,针对大学生问题意识薄弱的问题,通...
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龙首二级(西流水)水电站截流施工组织设计
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《甘肃科技纵横》2004年 第4期33卷 119-119,113页
作者:陈得鹏甘肃河西水电开发有限责任公司甘肃张掖734000 
龙首二级(西流水)水电站工程为混合式开发,电站装机容量157MW,多年平均发电量5.28亿kW·h。由于坝址处河床狭窄,山势险峻,河床约15~20m,不宜采用分期导流方式,故采用一次性导流方式。
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龙首一级水电站垂线监测系统评价
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《科技创新导报》2016年 第15期13卷 80-81,84页
作者:陈得鹏甘肃电投河西水电开发有限责任公司甘肃张掖734000 
该文通过对龙首一级水电站大坝垂线监测系统进行现场核查、检验和测试的基础上,评价垂线监测项目是否能达到原设计的监测目的,并对整个垂线观测系统的完备性、监测设施的可靠性和稳定性等做出评价,提出垂线监相关监测工作的改进建议,最...
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