摘要：1 问题的提出近年来,平面向量内容在模考、高考中逐渐加大了考查难度和力度,与此相对的是学生对向量问题的解决似乎越来越不理想.笔者在与师生的交流中了解到:学生们认为向量题解法灵活多样、变化多端、难以捉摸,有的题目甚至无从下手;教师们则认为该讲的都讲了,很多题目并不难,但学生错误率却很高,认为还是学生的数学素养差,同时也感到平面向量的教学越来越困难了.

摘要：介绍双曲面球形铸钢支座的构造特点以及工作机理,并阐述其技术指标及设计各项参数。双曲面球形减隔震支座作为一种新型钢支座,它与以往支座相比最大的优点是提高了支座的抗震性能,具有结构简单、抗震性能稳定、可靠等特点。凭借其显著优点,双曲面球形铸钢支座已在大型钢结构建筑领域得到广泛应用。

摘要：EPC的全程是Engineering Procurement Construction,也就是工程设计、设备采购、主持建设的意思。EPC承包项目是按照有关的合同约定,承担起工程的设计、采购、设施等一系列的工作。在EPC承包工程项目中,涉及的范围广、规模大,就需要特别重视项目的财务管理,借鉴于财务业务一体化发展的思路,以会计基础工作、成本预算、成本控制、合同管理等层面为切入点,进一步完善项目的财务管理。本文简要分析了当前EPC承包项目中财务管理的不足,并进一步提出完善的解决措施。

摘要：ETFE膜材设计收缩率小、强度低,对钢结构施工有更高的安装精度要求。以广州宏城广场天幕的建造过程为背景,提出了单层网壳分块安装方法,介绍了三维坐标预调整技术,卸载全过程变形监测和大面积ETFE膜安装等整套空间仿生ETFE薄壳结构的施工技术,解决了ETFE膜边界精度控制要求高的难题。

摘要：阐述了在压粕水回收系统中采用分布式组态PLC及触摸屏检测用户界面的智能测控系统的应用情况.实践证明,本系统解决了压粕水回收的基本技术,对于甜菜制糖业在环保、节能、节水方面具有重要普遍的意义.

摘要：针对教学中存在的问题建立"考试分析"教研项目,通过精心设计分析栏目、精细收集分析学情、精准指导教师教学,并长期坚持实施,使教学从模糊走向精准,让大数据发挥大作用。在全面提升教学质量的同时,使教学做到了以生为本,有效提升了教师素养、积累了大量教学资料、形成了区域教研特色。

摘要：《普通高中数学课程标准（征求意见稿）》指出：“数学核心素养是数学课程标准目标的集中体现，是在数学学习的过程中逐步形成的，数学核心素养是具有数学基本特征的、适应个人终身发展和社会发展需要的思维品质与关键能力。”所以，高中数学教学要树立以发展学生数学核心素养为导向的教学意识，要把数学核心素养的培养落实到课堂教学中，设计好每一节数学课。本文以苏教版《数学》（选修2—2）中“推理案例赏析”一节的教学为例，在教材内容基础上适当拓展，精心设计教学过程，探讨学生推理能力的培养，在此与大家分享笔者的实践与思考。

摘要：新课标下素养导向的课堂建设,深度学习是一条路径。本文的课堂教学呈现了知识建构的过程和数学文化对学生的浸润,在教学实践的基础上又从教学如何启发深度思考、课堂如何进行深度设计、学生如何达成深度学习三个方面进行教学反思,以此作为对当下课堂教学改革的实践探索。

摘要：介绍了视频压缩中分数像素快速块匹配运动估计的基础原理,由于全搜索算法计算量很大,需要发展快速算法。对现有快速算法进行了研究总结,介绍了所应用的数学模型、向量预测、搜索优化、提前终止4个关键技术及代表算法。最后对分数像素快速块匹配运动估计方法进行了总结和展望。

摘要：题83已知数列{an}为等差数列，数列{bn}为等比数列。