摘要：在当今社会对美术设计人才需求量大增的背景下,我国各高等院校大都开设了设计类专业。在这些专业的教学中,设计色彩学是一门非常重要的基础课,设计色彩学就是装饰与设计色彩的理论基础。那么,以科学的方式认识色彩、分析色彩、掌握色彩美的形式法则,是设计色彩学课程教学的主要目的。作为引导学生学习设计色彩学的我们来说,现在培养对象的目标指向已变,我们需要培养的是能够合理运用色彩的设计师,他们研究的对象是如何运用色彩来装饰人们的生活空间、工作环境,如何利用色彩的情感来影响和调节人们的情绪,如何利用色彩的张力来吸引人们的注意,达到广告宣传的目的,而不是刻板地将色彩学理论复制应用的临摹者。

摘要：就业是学生十分关注的问题,同时也是人生重大的转折点。本文以广州华夏职业学院2015级室内设计技术专业的学生进行的就业前期问卷调查研究和数据分析为依托,根据目前高职院校室内设计专业学生就业前期出现的问题,从学生自身及学校角度提出进一步探讨的问题、建议与指导对策。

摘要：基于网络环境下的课堂教学是一种新型教学模式,它在时空上延伸了师生的互动范围,为教学提供了更广博的信息资源。当学科教师在网络环境下开展课堂教学活动时,要预先做好教学设计。本文将就网络环境下课堂教学设计中所涉及到的相关问题做一些探讨与研究。

摘要：传统的线上教学系统存在教学资源更新慢、系统响应时间长的问题,影响学生的学习积极性,因此以网店运营课程为例,设计了线上云教学系统。硬件部分选用嵌入式CS89712数据处理器,使系统具备双控制管理模式,并设计双控偏置电源,保证系统高效运行的稳定性;软件部分优化了指令响应控制模块,并添加云计算模糊数据库,便于教学资源的快速更新。经过6个教学周期的测试比较,得出使用网店运营课程线上教学系统可以提高学生的周平均成绩和总平均成绩。在复杂的教学环境下,系统仍然可以实现多元化的教学辅助,具有实际的应用价值。

摘要：本文基于对广州华夏职业学院2015级室内设计技术专业的学生进行就业前期的问卷调查研究和数据分析,分析了目前高职院校室内设计专业学生职业前期的主要状况,得出了基本结论。

摘要：随着经济社会的不断发展,人们对生活质量、居住环境以及室内活动空间的要求也越来越高。木材作为一种天然的材料,具有其它材料所不具备的生态学特性和环境学特性,对人体的健康有很大的好处,因而越来越受到人们的青睐。木材的生态学特性,在于木材是一种由多种自然聚合物组成的复合物,其所含的碳储量是陆地植物中储量铰多的,它的“碳素”占到了50%。碳素作为有机物质被牢固地存储在木材中,可以减少碳排放,从而有效地抑制“温室效应”,达到保护生存环境的目的。