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基于计算机的数学评价:PISA2021数学素养测评的启示
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《教学月刊(小学版)(数学)》2021年 第4期 53-57页
作者:张侨平 陈慕丹香港教育大学数学与资讯科技学系 香港大学教育学院 
素养为本的数学教学重视培养学生的综合能力。数学推理能力是学生数学核心素养的重要部分。即将开展的PISA2021数学素养测评,为我们在数学课堂落实发展学生数学素养,以及通过数学任务或问题的设计对数学素养进行评价提供借鉴和参考。同...
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