摘要：1、积极推进中国民族声乐学派的发展。建立具有中华民族特色的歌唱艺术体系,是我国几代声乐工作者孜孜以求、为之奋斗的夙愿,经过了大半个世纪的艺术实践发展到今天已取得了令人瞩目的成绩,从教学方面看,教材、教法直至教学体系,已初具规模。

摘要：文章以广州番禺职业技术学院与广东技术师范学院协同培养“2+2”服装与服饰设计专业为例,以服饰行业需求、岗位层级及职业能力标准为导向,针对在高本协同培养教育教学中课程衔接出现的问题进行分析,并提出“1+2+1”分段协同培养模式,螺旋式整合衔接类课程和建立协同培养教研组,形成有效的教研组织,完善高本协同培养的课程衔接系统。

摘要：近年来,文化创意产业因其独特的优势成为了新时代经济发展新的亮点,并且被许多国家作为新的经济增长点给予了大力的支持。我国的文化创意产业自改革开放以来虽然取得了很大的进步,然而,我国文化创意产业的发展步伐仍然较慢,最主要原因就是融资难。为解决资金问题,单靠从金融机构进行融资并不能完全满足需要,还必须拓宽融资渠道,采取多样的融资方式筹集资金,这离不开地方政府的政策扶持。为更好地研究地方政府对文化创意产业融资这一现实问题,本文选取我国经济中心上海市,且政府重视程度极高的松江区为案例进行具体分析,最终探究上海市松江区文化创意产业融资的政策路径。

摘要：目的:通过两个研究探讨状态和特质自我控制在初中生贫困心态影响跨期决策中的作用机制。方法:研究一启动贫困心态,测量被试的状态自我控制,分析状态自我控制在贫困心态影响跨期决策中的中介作用。研究二采用2(特质自我控制:高、低)×2(贫困心态:启动、未启动)两因素设计,探讨特质自我控制的调节作用。结果:(1)状态自我控制在贫困心态与跨期决策之间起部分中介作用,贫困心态损耗初中生的自我控制资源,导致其更偏好较小的立即收益。(2)特质自我控制在贫困心态影响跨期决策中发挥调节作用,贫困心态使低自我控制初中生在跨期决策中变得更短视,对高自我控制者影响不显著。结论:初中生自身形成的自我控制能力能有效补偿贫困心态损耗的自我控制资源,避免其短视倾向。

摘要：本文通过对传统苗族童帽装饰元素中寓意深刻的图形样式、道法自然的色彩搭配和饱含深情的制作工艺三大特征进行具体分析,结合现代童鞋设计的新趋势、新工艺和新材料,通过在童鞋设计中随形赋意的造型设计、师法自然的色彩搭和独具匠心的工艺设计进行融合再创造,把优秀的中国传统美学通过现代再设计发扬光大,增强我们中华民族的文化自信,同时赋予现代童鞋设计源源不断的灵感源泉。

摘要：西方音乐史的时代（era）划分主要依据以创作路向和音乐风格为标志的时代音乐风貌。在历史音乐学（histoficalmusicology）的学术领域，关于西方音乐历史进程的时代划分早已达到基本的共识，以“六个断代”为历史形态的西方音乐演进构建了历史音乐学研究的基本范围和论域：

摘要：为加强木质素高值化利用,以木质素和铁盐为原料,采用共热解法制备木质素生物炭载铁催化剂。考察铁源前体类型、铁负载量、升温速率和热解温度等制备条件对催化剂催化破络Ni-乙二胺四乙酸(EDTA)性能和铁活性组分浸出的影响,并结合不同热解温度下催化剂孔隙结构、表面元素及晶体结构等表征分析,系统阐述热解温度对催化剂性能的影响机制。结果表明,铁源前体类型直接决定催化剂表面元素组成、极性及Fe活性组分分布情况,以硝酸铁为铁源前体时催化剂性能最佳。负载铁活性物种有助于增加催化剂表面活性位点数量,升温速率可以改变生物炭孔隙结构,热解温度则决定生物炭碳质结构的形成及对Fe活性组分的固载能力。随着热解温度的升高,Fe活性组分逐渐向催化剂内部迁移,600℃时Fe浸出量始终低于1.0mg/L,催化氧化过程由均相Fenton反应为主向非均相反应转变;与此同时,催化剂表面O、N、S活性位点减少,其共同作用致使催化剂失活和Ni-EDTA破络效果降低。上述结果为以木质素生物炭为催化剂载体设计与制备提供了基础数据。

摘要：文章从"呼吸"二字入手,阐述了自然呼吸、艺术呼吸的异同及呼吸与舞蹈动作的关系,以民间舞蹈教学中的藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈为例,并结合本人从事舞蹈教学的体会,表现了呼吸在舞蹈教学中的重要性。

摘要：提及明末清初的画家，项圣谟（1597年-1658年）无疑是其中极为重要的一位。晚明艺坛巨擎董其昌称赞其：“众美毕臻，树石屋宇花卉人物皆与宋人血战。就中山水又兼得元人气韵，虽其天骨自合，要亦功力深至，所谓士气、作家具备。”项圣谟经历了晚明的浮华与动荡，遍尝世间的辛酸与苦辣。

摘要：台北故宫藏有一幅明人《花下双鸳国》（图一），画中牡丹迎风摇曳，一对鸳鸯依偎栖息于花丛底下。花、乌均采用没骨法直接点染，无线条勾勒，生意俱足，设色明亮缤纷，充满富贵气象。本幅并无作者款印，《石渠宝笈》初编著录为明人《花下双鸳图》。但是经过笔者详细考证，发现此幅画作并非为明代风格，而更似清初画风。