摘要：培养高素质技能型艺术设计人才,要以职业能力培养为重点,以创新艺术设计专业"设计组"制工学结合的项目课程为设计理念,带动"商业展示设计"课程教学模式、教学方法和教学手段的改革,构建以任务为驱动、项目为引导的实践教学体系,促进学生职业岗位能力的形成和专业技能的提升。

摘要：学生审美需要是心理方面较高层次的需求,高职院校学生审美的需要对艺术设计基础课教学有着现实意义。以三大构成课程为例,通过对艺术基础课程教学现状和学生审美需要的分析,探讨从满足学生审美需要角度出发改进艺术基础课程教学,提出创新课堂教学、教材建设、引导学生自主学习,以及教学与校园文化建设相结合等几方面对于艺术基础课程教学的创新。

摘要：花木兰和木兰从军的故事一直是中国文学、绘画和民间传说的重要题材。1976年，美国的华裔女作家马克辛·洪·金斯敦(Maxine Hong Kingston)在她的第一本小说《女战士》

摘要：针对海天背景下彩色近景舰船图像,采用了一种基于多尺度特征簇的舰船目标快速定位与识别方法,此方法对旋转具有鲁棒性,对光照具有良好的适应性。借鉴Canny边缘检测与图像金子塔及最小生成树聚类算法的思想,设计了一套可适应目标多尺度特性并提高Canny边缘检测自适应性的"特征簇"目标定位算法,结合概率树分类器与二维主成分分析算法,可对多视角、多目标类型舰船目标进行识别,并根据全概率公式评估识别结果。

摘要：知识经济时代的到来使教育教学的方式、方法发生了巨大变化,具备了许多新的特点。教师作为教学改革的实施者,要从选取授课内容、培养学生创意思维能力、改革教学评价方法、分层次教学、培养学生合作意识等方面不断探索和实践,以更好地培养具有创新素质结构的人才。

摘要：美国著名学者米勒在其一文章中引用了法国解构主义大师雅克·德里达的一篇题为《明信片》作品中主人公的一段话：“在特定的技术王国中，整个的所谓文学的时代将不复存在。哲学、精神分析学都在劫难逃，甚至连情书也不能幸免。”米勒的担忧也值得引起我们的深思。

摘要：作为人类历史上的第三次社会经济浪潮的数字信息革命，将人类带入了一个崭新的全球化的信息时代。20世纪90年代以来，全球化这一概念被广泛地应用于哲学、经济学、历史学和政治学当中。在这样的大背景下，当下文学也随之正发生着深远而重大的变化。以新的传播影视技术作为载体，打造了当下文学新的表现形式和表现手法。网络文学、电视文学、摄影文学、多媒体电影等诸多形式渗透到了人们生活的方方面面，亦使当下文学呈现出了新的气象。

摘要：本文对高职《数字平面制作技术》的单元教学设计进行了详细的探讨，主要从教学设计的理念与思路、教学任务、教学目标、教学方法、教学组织与安排、教学实施方案、教学反思等7个方面进行解析。

摘要：《诈妮子调风月》中燕燕多次"变卦",是关汉卿戏剧中经常出现的情节。其原因既有适应戏剧这一艺术形式的要求,也与元代社会普遍价值观的动摇有关。

摘要：近年来,随着城市化进程的不断加速,园林景观作为城市生态系统的重要组成部分,其设计与建设日益受到社会各界的广泛关注。本文主要围绕园林景观施工图竖向设计方法展开探究,系统梳理园林景观施工图竖向设计的核心要点,结合具体案例与实践经验,探讨园林景观施工图竖向设计的原则、技术手段及创新策略,旨在为相关人员提供参考。